黨史學習教育研討發言材料[朗讀]

在學習黨史中汲取奮進的力量。
習近平總書記深刻指出：歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。紅色基因，是中國共產黨人特有的精神食糧，它淬鍊於我們黨艱苦創業的奮鬥歷程之中，書寫著一代代共產黨人努力拚搏、砥礪奮進的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。今年是中國共產黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員幹部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業插上強健的翅膀。
學習黨史，在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨，初心如磐。中國共產黨自誕生之日起，就把人民鐫刻在了自己的旗幟上。為人民服務，這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨：共產黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。與人民利益適合的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改掉，這樣我們就能無敵於天下。可以說，人民之於中國共產黨人，如同母親之於兒子、活水之於游魚。我們黨深深植根於人民群眾之中，建立起與人民群眾的血肉聯繫，在不同歷史階段，能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務，制定相應的路線方針政策，並緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出：我們黨來自於人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。黨員幹部學習黨史，就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷，心裡裝著人民，時刻想著人民，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，並積極踐行這些標準。
學習黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路，苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大，歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗後，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人，黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人，中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反圍剿作戰中，由於王明左傾教條主義在紅軍中占據了統治地位，用陣地戰代替游擊戰和運動戰，用所謂正規戰爭代替人民戰爭，使紅軍完全陷於被動地位，反圍剿失敗，中央紅軍被迫長征，在湘江戰役中，部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬餘人，中央紅軍付出了極為慘重的代價諸如此類，大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說，苦難是一所人生的大學。對一個組織來說，苦難也是一所最好的大學。黨員幹部學習黨史，就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰，鍛造堅毅的品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光璀璨。在我們黨的百年奮鬥史上，成長和湧現出了一大批可歌可泣的英雄模範和先進典型人物。他們中，有英勇就義的革命先烈，有敬業奉獻的勞動模範，有科技報國的科研尖兵夏明翰慷慨寫下《就義詩》，方誌敏深情吟讀《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀高呼打倒日本帝國主義中國共產黨萬歲英勇犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行車一千里好事做了一火車，黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年，樊錦詩北大畢業後為國護寶一輩子堅守敦煌，鍾南山為了人民生命安全關鍵時刻逆行衝上抗疫一線可以說，中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊樑，國家的驕傲，是中華兒女的優秀代表。黨員幹部學習黨史，就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，學習他們的偉大品格和崇高精神，做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史，在回顧險阻中培育鬥爭精神。百年奮進，鬥爭相隨。中國共產黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷鬥爭的歷史。與國民黨反動派鬥爭、與地方武裝軍閥鬥爭、與日本軍國主義鬥爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點鬥爭，今天與國內外的反動勢力鬥爭，中國共產黨在鬥爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期，毛澤東同志就首次論述了革命鬥爭，在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地指出：誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命鬥爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人。習近平總書記深刻指出：中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的，實現偉大夢想必須進行偉大鬥爭。凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰，凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰，凡是危害我國實現兩個一百年&rsquo；奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰，只要來了，我們就必須進行堅決鬥爭，而且必須取得鬥爭勝利。黨員幹部學習黨史，就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育鬥爭精神，增長鬥爭本領，主動投身到各種鬥爭中去，在大是大非面前敢於亮劍，在矛盾衝突面前敢於迎難而上，在危機困難面前敢於挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決鬥爭。

通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。
一、思想認識
（一）學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以後，學習黨史變成了全黨的一件大事。
（二）學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑，可以正衣冠;以人為鑑，可以明得失;以史為鑑，可以知興替。以史為鑑，是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言，學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史瞭然於心，才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神聖使命，圓滿完成職責任務。
（三）學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是「用時翻書」;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍，其義自見」，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
（四）學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
（五）學習黨史，根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌，是黨的「傳家寶」和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找准實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
（一）認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
（二）自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施。
學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯繫實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

作為一名新時代的公安民警，一定要恪守公平正義的法治底線。我國歷來有「好人不見官」的習俗，更有「惜訟」、「厭訟」甚至「恥訟」的傳統，不到萬不得已老百姓不願意打官司，打官司也無非就是相信能討「一個說法」，人民群眾每一次求告無門、每一次經歷冤假錯案，損害的都不僅僅是他們的合法權益，更是法律的尊嚴和，是他們對社會公平正義的信心。通過對黨史學習與隊伍教育整頓學習教育，在今後的工作中，我們要努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義，絕不能讓不公正的審判傷害人民群眾感情，損害人民群眾權益。在今後的工作中，我將立足本職工作，以勤勉踏實的工作作風，甘於奉獻，鍥而不捨的精神努力做好信訪工作，認真對待每一起信訪案件，認真接待每一位信訪人，克服厭煩情緒，時刻繃緊「換為思考這根弦」，將信訪人當做親人、朋友，將信訪人的事當成自己的事，努力讓每一位信訪事項都落到實處，讓每一位信訪人滿意而歸。

近期來，我緊緊圍繞習近平總書記關於當時學習動員大會上的重要講話，結合我自己的實際，讓我深深感到了學習黨史教育的重大意義，黨史學習教育的重點和工作要求，為我們學習黨史指明了方向，提供了根本遵循。現在與大家共同探討交流。
首先是學習黨史的重大意義，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，必將為中國共產黨人提供更加堅實的信仰力量、豐富的理論滋養和奮進的勇氣擔當，必將為黨和國家的事業發展注入強勁動力。伴隨著每次重溫入黨誓詞都會帶來新的啟迪，這次黨史教育學習是對我們黨員的一次深刻思想洗禮，有利於教育引導我們黨員進一步堅定理想信念，做到知史愛黨、知史愛國，感悟踐行初心使命；有利於教育引導黨員更好地把握歷史規律，在學黨史中汲取奮進力量。
其次是黨史學習的重點和工作要求，學黨史關鍵在於堅持運用馬克思主義的立場觀點方法，深刻理解中國共產黨為什麼『能』、馬克思主義為什麼『行』、中國特色社會主義為什麼『好』。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡。習近平總書記的重要講話令我們深受教育，我們要在黨史學習教育中重溫初心、叩問初心。目前形勢不斷發展，我們黨在內憂外患中誕生，在磨難挫折中成長，在攻堅克難中壯大。而且群眾工作面臨許多新情況、新問題我們要以黨史學習教育為契機，要學會從歷史中汲取精神力量，增強鬥爭意識、豐富鬥爭經驗、提升鬥爭本領。傳承發揚好黨的光榮傳統和優良作風，讓群眾感受到黨的溫暖？
最後為我們學習黨史指明了方向，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。學習黨史，就是要提高思想站位，立足實際、守正創新。總書記的重要講話既是鞭策又是指引，教育我們要繼續走好群眾路線，堅持人民至上，將學習黨史同總結經驗、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，把農村的各項工作做實，讓群眾享有越來越多的幸福滿、滿意感、獲得感。

在黨史學習教育中堅定理想信念。要堅持樹立正確的黨史觀和科學的方法論，從黨的百年偉大奮鬥歷程中汲取前進的智慧和力量。通過黨史學習教育，深刻感悟馬克思主義的真理力量和力量，善於從紅色基因中汲取強大的信仰力量，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，永葆共產黨人政治本色。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。我們要堅定不移做到「兩個維護」，時刻與上級黨組織同頻共振，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
在黨史學習教育中站穩人民立場。要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，推動發展成果更多更公平惠及全體人民。要將「我為群眾辦實事」實踐活動作為錘鍊全系統廣大黨員為民服務本領的「磨刀石」，推動解決基層的困難事、群眾的煩心事。繼續探索將企業管理中的一些好理念、好做法向零售客戶和煙農延伸，助推零售客戶和煙農增收致富。紮實做好各級「第一書記」幫扶統籌，推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。省局(公司)機關以深入開展「四個一」活動為契機，加強與基層的溝通聯繫，真正摸清基層工作情況，掌握群眾所想所急所盼，提高實踐活動的針對性和有效性。結合中央為基層減負的新精神、新舉措，認真執行全系統年度發文計劃、會議計劃和督查檢查考核計劃，確保全年發文只降不增，嚴控計劃外會議，為基層騰出更多時間和精力抓落實。
在黨史學習教育中激發澎湃動力。要把黨史學習教育成效轉化為推動高質量發展的強大動力，努力在新征程中邁好第一步。就企業管理工作而言，要聚焦轉型升級，持續深化全員、全過程、全方位精益管理，為全系統核心競爭力提升和高質量發展夯實基礎。深入推進直屬單位和省局(公司)機關兩個層面的流程建設，繼續推進精益業務，分領域開展「十佳流程」評選、管理診斷，實行處級幹部課題同台評審，抓好課題成果推廣應用，推動管理與業務深度融合。用好對標管理平台，做實市縣兩級分類對標，實施第二批結對幫扶，促進短板消缺和平衡發展。完善考核激勵機制，建立高質量發展目標體系和評價體系，拓展重點工作差異化考核，發揮目標導向和引領作用。同時，配合做好上、下半年兩次高質量發展現場會工作，更好發揮企業管理在業務提升中的支撐作用，促進各項工作深度融合、一體提升，為全系統高質量發展注入強大內生動力。