2021年組織生活會發言稿[朗讀]

按照《黨委關於召開今年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢「四個意識」、增強「四個自信」、堅決做到「兩個維護」，擔當作為、真抓實幹，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：
一、存在的主要問題
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢「四個意識」、增強「四個自信」、堅決做到「兩個維護」方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠紮實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，後續督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動徵求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮於表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足於「力所能及」，對一些老大難問題繞著走。
二、產生問題的原因分析
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安於現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所鬆懈。
2.黨性觀念有所鬆懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不系統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展「三會一課」過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所鬆弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣於用傳統的辦法分析處理問題，滿足於現有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要「瞎折騰」的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為台賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
三、今後努力方向及整改措施
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會「新」的含義，牢固樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，以「不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行」為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以「兩學一做」學習教育常態化制度化、「三會一課」質量年和示範黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規範黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規範填寫相關台賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。

在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一彙報。
一、一年來的工作學習情況
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模範地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴於律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。幹部只有嚴於律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能幹好事業。常思貪慾之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到乾乾淨淨辦事,清清白白做人。
二、存在的問題
1、在做好學生的思想教育工作中有時急於求成,特別是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育後效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利於他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。
三、改進措施
1、轉變作風,積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面……。
2、加強學習,提高素質。要認真學習科學發展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯繫實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。

按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況彙報如下：
一、存在的問題
1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠紮實，有時看問題和做事情過於片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達並提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事後也很後悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時採取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想像思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時徵求意見，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足於面上工作不出問題，只限於完成分內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急於求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不願接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，主要是由於主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對於一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。
3、放鬆了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧後，怕得罪人，不願冒風險，工作求平穩。
三、整改措施及努力方向
通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今後的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：
1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯繫實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。
2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚「認真負責、埋頭苦幹」的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯繫與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。
3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑑同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
4、嚴於律己，樂於奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴於律已、樂於奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。
5、務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新台階。
以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。謝謝大家。

根據《關於認真開好今年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛徵求意見建議，緊緊圍繞「認真學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現代化新征程」主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結合典型事例進行了深刻剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：
一、存在的突出問題。
（一）學懂弄通做實習新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護方面。
一是政治理論學習流於形式。雖然在學習習新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作「兩手抓」，沒有做到經常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統研究和深刻領會，致使理論水平不高。比如：在一年內很難深入系統地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結合理論聯繫實際。二是「四個意識」不牢固、「四個自信」不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了、理解了，能夠深入領悟其「八個明確」、「十四個堅持」的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯繫實際學上下功夫還不夠。
（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面。
對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省「☆」工作部署，推進市委、縣委「☆」工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不准，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現象。抓工作容易落入走過場，認為安排了即是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創新動力不足。有時覺得自己當領導幹部多年了，有安於現狀、求穩、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏「螺絲釘」精神，離領導幹部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；基本都是在繞道走，與相關部門協調工作出現困難，能迴避就迴避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。
（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防範化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，紮實做好「六穩」工作、全面落實「六保」任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
一是脫貧攻堅理論武裝還不紮實。雖然經常參加中心組學習、幹部集體學習等，但對習總書記關於扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不紮實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限於一個單位，工作的重點放在自己管轄的範圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由於疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業餘時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什麼就著重學什麼，與現崗位工作聯繫緊密的就多學，聯繫少的就少學或不學？
（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。
一是存在學用脫節現象。雖然也經常學習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的「十四五」經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神等，但往往停留於表面，對結合上級精神，結合☆☆實際，謀劃業務工作方面思考不足，存在學用脫節。二是深謀遠慮不足。針對☆☆工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執行和實施就行了，自身「等靠要」的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發展理念創新上，面對發展過程中遇到的矛盾風險挑戰，未能積極主動，打好主動仗。在☆☆上，由於我縣經濟基礎薄弱區位優勢不明顯，☆☆項目實現了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯繫領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不捨落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在「說得多、做得少」的現象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發揮作用不理想。對幹部監督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執行軟，工作安排的多，抓日常監管相對不夠，制度的執行力和約束力沒有充分發揮，對幹部廉潔從政的日常行為規範情況的監管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規範。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態多調門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現場督促相對較少。對一些事項僅滿足於安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數；面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。
二、產生問題的原因分析。
之所以出現這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮鬥意志和進取精神有所消退，忽視了聯繫實際開展學習研究，以至於問題不能及時發現、有效克服。
（一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實習新時代中國特色社會主義思想上不紮實、不深入，主動性、規劃性、系統性不足，存在頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為藉口，把學習當成「軟指標」，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯繫緊密的內容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯後，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性鍛鍊頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛鍊的關係，存在忙於事務性工作而放鬆主觀世界改造的現象，對嚴肅黨內政治生活強調安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流於形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上「缺鈣」的問題解決得不夠好。
（三）幹事創業勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協調好各自部門的工作，紮實有力地推進分管聯繫工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇於擔當作為、幹事創業、奮發有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新台階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業精神，工作積極性、主動性、創造性不夠。
三、今後努力方向和改進措施。
堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮黨委打造成為優秀黨員領導班子。
一是強化「四個意識」。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和幹事創業的指南。強化學習感悟，保證每天自學1個小時，每周學習10個小時。加強領導班子集中學習，嚴格執行每周一晚上的學習制度。豐富學習內容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進「四面鏡子」，牽住「四個意識」、「四個自信」、「四個服從」牛鼻子，看得清大勢，站得穩腳跟，辨得清方向，不當「糊塗蟲」、「牆頭草」、「兩面人」，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是敢於責任擔當。要做事躬親的表率，改變「等會議部署、等領導安排、等基層催問」的被動應對狀態，克服「重計劃安排、輕跟蹤問效」的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉路大修、農廁改造、鄉村振興等工作，要經常深入基層，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。
三是踐行服務宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為幹事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。
四是堅持嚴於律己。做守規矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的「生活圈」、「交際圈」、「朋友圈」，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現象，不接受任何影響公正執行公務的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為幹部職工作出表率。
五是發揚「擠」「鑽」精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，按時參加中心組學習，每年通讀5本以上書籍，內容上重點包括政治理論、時政、農村管理等，並定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；結合自身實際，制定好個人，努力做到學習經常化、系統化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉化上下功夫，全面提高思想政治素質和業務水平，進一步提高政治修養，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現共產主義理想信念。

尊敬的各位領導、同志們：
今天，我們在這裡召開鎮村黨支部專題組織生活會。會上，同志和各位支委委員分別進行了自我批評和相互批評，認真查擺自身問題，剖析問題原因，並相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言，揭短亮醜，真正做到了動真碰硬有辣味。我和大家一起過了一次嚴肅認真的黨內組織生活，感到深受教育，受益匪淺。
下面，根據會議安排，由我代表「三送」工作隊對此次會議進行點評：
一是強化組織學習，紮實細緻做好會前準備工作。
大風村黨支部高度重視這次專題組織生活會，周密策劃，紮實開展。通過召開黨員大會、專題學習會等多種形式，組織黨員認真學習黨章、xxxx系列重要講話精神，教育實踐活動的有關文件和會議精神，還組織了所有黨員對黨章知識進行了測試，明確黨員的責任和義務，強化政治意識，築牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質。同時，村黨支部書記與各個支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實事求是，以誠相待，認真溝通，誠懇指出問題，提出意見，消除隔閡、增進了解。在談心談話中，加強溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎。
二是敢於動真碰硬，切實深入開展批評與自我批評。
之前，大風村黨支部從支部書記開始，緊接著各個支委到所有黨員都認真查擺了問題，提出整改措施，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評，直面指出缺點，提出了好的改進意見建議。整個環節嚴肅認真、實事求是，每個黨員都能正視問題，拋開面子，動真碰硬，體現了堅強的黨性和轉變作風的決心。對於其他黨員同志提出的批評和建議，不迴避、不推卸，勇於承擔責任，及時落實整改。
我個人感覺，這次專題民主生活會緊扣主題，嚴肅認真，實事求是，直面問題，紅了臉、出了汗，深刻貫徹了整風精神，達到了「團結-批評-團結」的目的。隨著教育實踐活動的不斷深入，我相信村黨支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題，即知即改、邊議邊改，切實改變作風，服務群眾，將教育實踐活動取得的成果加快推進大風村經濟發展、繁榮。
我就講這些，謝謝大家。