實習是高等教育的重要環節,是全面提升學生綜合素質的重要手段,是學生適應未來工作的必要途徑。它可以驗證學生的職業抉擇,讓學生了解目標工作的實際工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距,可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。然而,在實際中實習生在實習過程中存在許多問題需要去解決和規範。本文在當前實習生一職難求、實習效果不佳、實習生權益難以保障的背景下,對實習的意義、存在的問題及改進的措施作了詳細論述。
關鍵詞:實習生;實習;問題;改進措施。
基於對當前實習生實習過程中存在的問題的系統思考,著眼於21世紀個人、企業、社會的發展,關注實習生的特殊地位和作用,本文以實習生在實習過程中存在的問題及改進措施為題,對目前實習生實習過程中存在的問題進行全方位的解讀。通過對企業、實習生、學校的全方面調查,分析了目前實習生實習過程中存在的問題以及產生的原因和後果、影響,然後通過文獻研究總結經驗教訓,探討有效的解決辦法,以幫助企業、學校、實習生本人正視實習生和其他員工不同和特點,根據實習生的身份的差異性進行相應的制度的完善,從而解決企業實習生在實習過程中存在的問題。
一、實習的概述
1.實習的界定。
實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。它是解決大學生就業問題的有效途徑,也是大學生進入職業生涯的緩衝階段。
2.實習生在實習過程中存在的問題。
面對嚴峻的就業形勢,在校的大學生們也紛紛投身到「實習大軍」中,期望為將來的就業增加一些籌碼。但是,在當代的社會中實習存在著各種各樣的問題:①實習生實習一職難求。
二、造成實習生在實習過程中存在的問題的原因2.1企業方面
2.1.1企業招聘實習生的目的與學校不一。據調查,從企業招聘實習生的目的來看,8成企業的主要目的都是儲備人才;此外,實習生還能夠滿足企業填補簡單的工作空缺(42.5%)緩解短期業務高峰的壓力(28.8%)、精簡人力成本(11.7%)等方面的需求。而對學校而言,讓學生實習是為了讓學生所學到的知識能夠得以實踐和應用,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善學生的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。
2.1.2企業對實習生的培訓制度不夠完善。企業沒有一整套完整的實習生培訓制度,就沒辦法把實習生的工作計劃好、安排好、指導好,這也就導致了實習生在實習期間除了「端茶」、「倒水」、「拖地」、「擦灰」也就沒有了其他的工作。這樣幾個月下來,實習生會感覺到學不到自己想要學習的專業知識等內容,而且企業也會產生實習生不會給企業產生價值的表象認識,甚至當企業領導總是發現實習生在無所事事地上網、看雜誌時,便更不會認可引進實習生會給企業的帶來實際意義。
2.2學校方面。
2.2.1學校未能重視學生實習階段。目前很多學校未能重視實習問題,不能靈活、有效的管理實習,對實習工作的管理模式和方法較為單一,評價體系亦相當不規範。大學生在實習期。
間被分到各行各業,去到不同的地方,較為分散,這對於本來就要完成學校教學重任的老師來說無法全程參與和指導他們所帶學生的實習工作。
2.2.2學校重理論、輕實踐。許多學校把教學重點放在課堂上,而忽視了實踐的重要性,忽略了實踐教學對人才創新教育的不可替代的作用。由於這種認識上的偏差,導致對實踐工作上的投入不足,社會實踐活動和設施偏少,實踐環節的建設也相對落後。
2.3學生方面。
2.3.1環境適應能力差。一方面,個別學生對異地實習生活不習慣,戀家思想嚴重,不能堅持正常工作。另一方面,企業的要求與學校的管理不同,個別學生適應不了企業嚴格的規章制度,違犯實習紀律,出現中途離崗等現象。
2.3.2職業素質低。實習生的職業素質欠佳、工作態度不踏實、思想上不夠重視。有些實習生對本職工作並不熱心,認為自己留下來工作的可能性不大,因而不能安心實習和工作,缺乏職業所必備的責任心。不嚴格遵守實習生規章制度,自由散漫,遲到、早退、請假現象嚴重。
2.3.3缺乏主動性。大多數實習生為獨生子女,由於父母的溺愛,依賴性大,缺乏獨立性和主動性,不知道積極面對工作,有效處理日常工作的瑣事,在實習期間不知道主動學習新知識,遇到不懂的問題不知道請教,導致了整天無所事事的局面,到實習結束什麼也都沒有學到?
三、改進實習存在的問題的措施3.1企業方面
3.1.1建立實習生實習管理制度。企業要充分認識到實習管理制度的重要性,要從戰略性人力資源管理的高度認識實習制度,從而制定一套規範、完善的實習管理制度,根據組織的發展戰略,持續、有計劃地發掘與儲備人才。企業根據自己的發展需要把實習生工作作為自己儲備人才的一部分,建立完善的招聘、選拔、測評、獎勵體系。這樣可以節約自己尋找人才的成本,利用身邊的資源去尋求自己需要的合適的員工。
3.1.2改進薪酬管理。企業要端正自己的態度,不要再想著利用實習生這樣的廉價勞動力,要改進薪酬管理和住宿條件,為實習生創造一個良好的學習、工作環境。現在很多企業接受實習生的一個原因就是實習生的薪酬低。
3.2學校方面。
3.2.1要時加強實習生管理。學校要密切關注學生實習動態,加強對實習生的管理。不要將對實習生的考核簡單停留在上,要選派老師具體深入到實習單位考察實習生的思想、工作、生活動態,以便實習生能夠更好、更快地適應工作環境。同時要加強與企業的聯繫,隨時了解實習生的動態,及時處理好實習過程中的問題,不斷完善實習的教育指導工作,使實習工作能夠持續、有效的開展。
3.2.2要重。學校要重視起的重要性,不要光把教育停留在理論上,讓理論和實踐相結合。在校期間要多組織一系列與實習相關的活動,提供學生的實踐動手能力。一些高等學校可以與學生實習比較集中的企業、事業單位,根據雙方的實際情況,可適當建設實習用房。
3.3學生方面。
3.3.1提升自己的能力。實習生在平時的工作和學習中要注重實踐,培養自己各方面的能力,爭取把自己培養成全方位的人才。平時,可以加強交流,提升自己的人際交往能力、表達溝通能力等,為以後的工作和學習打下良好的基礎。
3.3.2主動學習。要樹立良好的心態,擺正自己的姿態,虛心向企業的各位同事學習,遇到問題要主動積極的思考,要在實踐中不斷學習,填補自己操作能力的空缺。同時,因為沒有。
經驗,所以一定會有挫折和失敗,這種時候不能消極,要學會總結和自我調節,積極主動地面對工作。
四、結論大學生來說是一個必需且重要的環節,實習能夠提供大學生接觸社會的機會,增強學生自主創新能力,並增加學生就業的籌碼。而如今實習生卻面臨這樣那樣的困難,因此,企業、學校、學生都應該重視實習,共同努力,以最大限度地改變目前實習生現狀,給實習生提供一個寬鬆、舒適的實習環境。
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廉潔防控工作的不足和改進建議 10篇[朗讀]
學生的學習興趣取決於其學習積極性是否在課堂上被充分調動。針對以往課堂上面面俱到,愛唱「獨角戲」,堂下一部分學生呼應,一部分學生當聽眾的弊病。本學期著重在這些方面進行努力:
1、課前作好充分準備,仔細挖掘教材,把課堂還給學生。減少老師說的時間、範圍,給予學生充分的思考討論時間。課前準備充分了,抓住了文章的主線,就不會面面俱到了,就會避免進行煩瑣的文章分析,把文章分解得支離破碎,從而使學生產生厭煩心理。
2、在利用導語階段,儘量選擇契合學生要求和興趣的,便於學生理解和感悟,也能在課堂開始就很好的調動學生積極性。
3、充分利用提問,提問始終是可以貫穿於整個課堂和可以增加學生參與度,使學生真正成為課堂主體的有效手段。在設置提問的時候注意單一性,變化不同形式。在進行提問時,在引導方面多下功夫,不提倡灌輸,而是靠學生自己提出,自己體會。即使提問結束,也注意點評學生的回答,從回答中引問題,解決問題。
4、針對「經驗不足,缺少反思,激發學生的學習內動力還沒有找到很好的方法」。這個不足本學期要在備課中充分考慮到學生的學習熱情,充分利用學生手中可掌握的資料,鼓勵讓學生走上講台,與同學一起分享自學收穫,以這份榮譽感帶動學生自學興趣。同時,在學生自學並講授是及時進行整理資料,歸納、及授課語言等方面的指導,培養他們的自學能力。自學風氣成熟後適時組織學習小組,形成強弱互補和強強互利的學習態勢。
1、課前作好充分準備,仔細挖掘教材,把課堂還給學生。減少老師說的時間、範圍,給予學生充分的思考討論時間。課前準備充分了,抓住了文章的主線,就不會面面俱到了,就會避免進行煩瑣的文章分析,把文章分解得支離破碎,從而使學生產生厭煩心理。
2、在利用導語階段,儘量選擇契合學生要求和興趣的,便於學生理解和感悟,也能在課堂開始就很好的調動學生積極性。
3、充分利用提問,提問始終是可以貫穿於整個課堂和可以增加學生參與度,使學生真正成為課堂主體的有效手段。在設置提問的時候注意單一性,變化不同形式。在進行提問時,在引導方面多下功夫,不提倡灌輸,而是靠學生自己提出,自己體會。即使提問結束,也注意點評學生的回答,從回答中引問題,解決問題。
4、針對「經驗不足,缺少反思,激發學生的學習內動力還沒有找到很好的方法」。這個不足本學期要在備課中充分考慮到學生的學習熱情,充分利用學生手中可掌握的資料,鼓勵讓學生走上講台,與同學一起分享自學收穫,以這份榮譽感帶動學生自學興趣。同時,在學生自學並講授是及時進行整理資料,歸納、及授課語言等方面的指導,培養他們的自學能力。自學風氣成熟後適時組織學習小組,形成強弱互補和強強互利的學習態勢。
1.上課,教書育人,說到底,憑藉的是「德行」與「學問」,而非所謂的教學「藝術」。真正高「德行」「學問」含量的課,自然無法而工,率性而妙。有境界、胸襟、成高格,自是好課。
2.沒有理念,實踐就會盲目;沒有實踐,理念就會空洞。我們需要理念和實踐的高位結合。
3.確立課程改革的核心就是課堂教學改革,課程文化建設的核心就是課堂文化建設,課堂教學改革的核心就是要轉變教學方式和學習方式的「三核心」理念,確保現階段的課程改革方向正確,目標明確。
4.研究好課、好課例、好課型,促使課堂教學有品位,有品質,有品牌。
5.精美的課,有的是經過了千雕萬琢,而有的是渾然天成。千雕萬琢讓人敬佩,渾然天成的更充滿魅力。
6.每一位學生都要發展,但不必求一樣的發展;每一位學生都要提高,但不必是同步的提高;每一位學生都要合格,但不必是相同的規格。
7.讓課堂煥發生命活力,讓課堂產生學生思想,讓課堂展示教學個性。
8.要進一步形濃厚的課堂教學研究氛圍,進一步提高教研活動的學術含量,進一步開展學科教學研究的實驗項目。
2.沒有理念,實踐就會盲目;沒有實踐,理念就會空洞。我們需要理念和實踐的高位結合。
3.確立課程改革的核心就是課堂教學改革,課程文化建設的核心就是課堂文化建設,課堂教學改革的核心就是要轉變教學方式和學習方式的「三核心」理念,確保現階段的課程改革方向正確,目標明確。
4.研究好課、好課例、好課型,促使課堂教學有品位,有品質,有品牌。
5.精美的課,有的是經過了千雕萬琢,而有的是渾然天成。千雕萬琢讓人敬佩,渾然天成的更充滿魅力。
6.每一位學生都要發展,但不必求一樣的發展;每一位學生都要提高,但不必是同步的提高;每一位學生都要合格,但不必是相同的規格。
7.讓課堂煥發生命活力,讓課堂產生學生思想,讓課堂展示教學個性。
8.要進一步形濃厚的課堂教學研究氛圍,進一步提高教研活動的學術含量,進一步開展學科教學研究的實驗項目。
(一)1、建議每次進的新貨及時驗完,擺放整齊,別在過道亂放,防止給顧客造成不便。
2、加強對員工的技能培訓、職業道德培訓,選擇有能力、有責任心的員工。在員工與顧客發生糾紛時,領導應及時解決。領導也要注意自己的言行,對職工要文明相待,不能用諷刺的語氣來對待員工。
(二)1、建議公司在收銀台和出入處安裝監控,防止盜竊及員工的基本工作態度,公司對值夜班工作人員的被褥和床的放置應有固定地點。
2、應嚴格執行各項規章制度,做到一視同仁,對工作突出的給予獎勵,創造良好的工作氛圍。希望經常進行一些專業知識的學習,以老帶新,使我們更加熟悉掌握業務的專業知識。
(三)1、希望領導治理下商場那邊超市門口亂停放現象。
2、公司部分管理人員不稱職,上班見不到人、即使來也是在上班期間玩手機、經常遲到這樣的等行為,嚴重給員工帶來了不好的影響。
(四)1、公司應當給管理人員每個月開一次會議,制定每個月的和向所有人彙報上個月的工作結果。
2、加強管理,制定嚴格的管理制度。
(五)1、建議以顧客的需求而進貨,以免造成公司的損失,對投機取巧的、不努力工作的人應該給予警告。
2、建議公司對一些有吸引力的商品做活動,讓顧客多了解商。
品。多了解大眾的愛好及想法。
(六)1、建議公司要公平公正,不能老員工偷懶不管而新員工可以隨便使喚。要使員工之間和諧相處,而不能拉幫結派。
2、給放貨的地方再弄大些,裡面取東西有時候身都轉不過。(七)1、希望我們超市的貨物排放整齊,衛生打掃乾淨,讓我們的貨物齊全,希望我們有更多的貨源,多進些新的貨物,這樣我們的銷售額會越來越好。
2、熱銷產品長時間缺貨,貨物不齊全。嚴格落實制度,提高工作效率,並在規定的時間內完成任務。
(八)1、管理人員怕得罪人遇事不管,遇到問題互相推卸責任,希望領導加強管理力度,管理者一定要認清自己的職位和角色,要善於傾聽員工的不同意見,發現問題及時解決,善於總結工作中的不足。
2、加強對員工的技能培訓及員工的職業素質。
(九)1、公司以開發電子商務為契機,做好網店營銷,促進公司全面高效發展。
2、公司應該實行目標管理制,員工應提高工作效率並,把工作做到最完善,高度重視對顧客的服務態度應該熱情服務好每一位顧客。正視競爭、敢於競爭、聯華北貨應該是最好的。
(十)1、希望領導和員工之間多交流、希望領導多聽聽員工的意見和建議。
2、進入聯華六年了,我們部門也有好幾個人,但是幹活的就。
一兩個,忙的時候不見人,活幹完人就來了,有的人想來就來,想不來就不來,希望領導多加重視。
(十一)1、希望領導以後對工作、衛生多檢查。
2、每月做促銷活動,改善銷售不好門店的現狀,努力提升業績。
(十二)1、管理混亂,對人不對事,加強高層管理人員,不定期的進行培訓,提高管理人員的素質,做到表帥帶頭作用。
2、規範制度,明確責任和崗位,各崗位、各工作環節之間建立規範的管理和流程,並明確每個人的職責,保證一切正常運轉。(十三)1、注重多宣傳,多做吸引顧客的活動,應該擁有多樣的經營手段。
2、大多部門的電腦多次發生故障,希望公司能及時解決,以方便工作。
(十四)1、對超市的運營方面應該更加規範化,要多開展一些活動,刺激消費者的購買慾。
2、電子商務是一個剛成立的部門,很多地方也不是很完善,但是經過對市場調查發現消費者的反映很大,所以我們應該乘熱打鐵多做些活動,抓住消費者的心理,將電網業績提高。
(十五)1、我在的崗位電腦經常出問題,希望領導能儘快能給我們解決。對於部門的結構溝通不是很好,比如:有時候超市缺的貨實際上倉庫有貨,但是電腦顯示沒有,倉庫的貨放的實在太亂。
2、建議應該按照自身的有點安排到自己適合的部門工作。
現在有的人能忙死,更多的人啥事也不做。
(十六)1、我建議三樓的鞋可以仿效東方鞋城上貨多源化,現在雖然有所改進,但是外界反映還是不理想,四樓的童鞋雖然年齡跨度極大,但是適合各個年齡段的鞋還是很單調,希望能改進。
2、建議對主管和員工進行不定期的考核,不合格的進行換崗,這樣能更好的激發員工及主管對對工作熱情和負責人。
(十七)1、在管理中,領導要有領導的樣子,無論做任何事情,領導有方,方可成事。要以自身為管理目標榜樣,少說話多做事,管理人員要和員工多溝通,有問題要及時解決。
2、對員工多組織學習,要多加關心員工,給員工多創造機會,要多鼓勵員工。
(十八)1、對員工應該有獎有罰,乾的好的應該多獎勵,要提高管理人員的素質,做到責任到人,獎懲分明、積極進取,在實踐中不斷提高,積累豐富的專業知識。
2、希望公司能公平公正的對待每一位員工,員工之間能夠相互團結相互幫助。
(十九)1、領導和員工之間溝通太少,這樣反而不利於公司的發展,希望公司把司機的工資和業務員的掛在一起,大多時候司機不幫業務員卸貨。
2、希望對店內過時的商品及時進行促銷活動,避免對公司的損失。
(二十)1、希望領導在安排每個超市的主管前,應先觀察他的處事。
能力,對那些拉幫結派的人應該正確處理。
2、售貨員對顧客的態度要親切點,要使顧客對公司的服務更加的滿意。實驗室的一些儀器要放整齊,更加的規範一些。
(二十一)1、希望公司對有些賣不動的商品下架,可以引進新的商品。有時候遇到事沒人管,希望公司責任到人能嚴格的管理。
2、如果領導在空閒時,要幫下一級完成工作,不要站在一旁指手畫腳,公司是一個整體,要團結。
(二十二)1、領導不管智商高低,都應該以身作則,工作期間不應該把情緒帶到工作中,員工有錯應當面指出,不應該背後說三道四。
2、貨的種類太少,供貨不及時。公司領導太多,有的讓這樣做、有的讓那樣做,不知道聽那個領導的,經常說一些不團結的話,這樣不利於員工的團結,也不利於公司的發展。
(二十三)1、員工和領導之間缺少溝通,在工作中有的不配合,要互相學習、平時多做活動,培養員工的積極性。無論是領導還是員工對公司的制度沒有足夠的認識,執行度不夠。
2、建議對採購部對不容易賣掉的商品能互相挑撥,減少資金積壓。有些部門經常人去樓空的現象突出,有時候蓋章經常人不在,這樣工作效率永遠都提不上去。
(二十四)1、公司經常要開展員工文化活動,這樣不僅能提高員工的文化素質修養,也能促進員工之間的團結。
2、建議我們要了解其它超市的價格,就我們總店的貨和商場店的同一件東西,價格都不同。有些商品知名度很高,但是我們超。
2、加強對員工的技能培訓、職業道德培訓,選擇有能力、有責任心的員工。在員工與顧客發生糾紛時,領導應及時解決。領導也要注意自己的言行,對職工要文明相待,不能用諷刺的語氣來對待員工。
(二)1、建議公司在收銀台和出入處安裝監控,防止盜竊及員工的基本工作態度,公司對值夜班工作人員的被褥和床的放置應有固定地點。
2、應嚴格執行各項規章制度,做到一視同仁,對工作突出的給予獎勵,創造良好的工作氛圍。希望經常進行一些專業知識的學習,以老帶新,使我們更加熟悉掌握業務的專業知識。
(三)1、希望領導治理下商場那邊超市門口亂停放現象。
2、公司部分管理人員不稱職,上班見不到人、即使來也是在上班期間玩手機、經常遲到這樣的等行為,嚴重給員工帶來了不好的影響。
(四)1、公司應當給管理人員每個月開一次會議,制定每個月的和向所有人彙報上個月的工作結果。
2、加強管理,制定嚴格的管理制度。
(五)1、建議以顧客的需求而進貨,以免造成公司的損失,對投機取巧的、不努力工作的人應該給予警告。
2、建議公司對一些有吸引力的商品做活動,讓顧客多了解商。
品。多了解大眾的愛好及想法。
(六)1、建議公司要公平公正,不能老員工偷懶不管而新員工可以隨便使喚。要使員工之間和諧相處,而不能拉幫結派。
2、給放貨的地方再弄大些,裡面取東西有時候身都轉不過。(七)1、希望我們超市的貨物排放整齊,衛生打掃乾淨,讓我們的貨物齊全,希望我們有更多的貨源,多進些新的貨物,這樣我們的銷售額會越來越好。
2、熱銷產品長時間缺貨,貨物不齊全。嚴格落實制度,提高工作效率,並在規定的時間內完成任務。
(八)1、管理人員怕得罪人遇事不管,遇到問題互相推卸責任,希望領導加強管理力度,管理者一定要認清自己的職位和角色,要善於傾聽員工的不同意見,發現問題及時解決,善於總結工作中的不足。
2、加強對員工的技能培訓及員工的職業素質。
(九)1、公司以開發電子商務為契機,做好網店營銷,促進公司全面高效發展。
2、公司應該實行目標管理制,員工應提高工作效率並,把工作做到最完善,高度重視對顧客的服務態度應該熱情服務好每一位顧客。正視競爭、敢於競爭、聯華北貨應該是最好的。
(十)1、希望領導和員工之間多交流、希望領導多聽聽員工的意見和建議。
2、進入聯華六年了,我們部門也有好幾個人,但是幹活的就。
一兩個,忙的時候不見人,活幹完人就來了,有的人想來就來,想不來就不來,希望領導多加重視。
(十一)1、希望領導以後對工作、衛生多檢查。
2、每月做促銷活動,改善銷售不好門店的現狀,努力提升業績。
(十二)1、管理混亂,對人不對事,加強高層管理人員,不定期的進行培訓,提高管理人員的素質,做到表帥帶頭作用。
2、規範制度,明確責任和崗位,各崗位、各工作環節之間建立規範的管理和流程,並明確每個人的職責,保證一切正常運轉。(十三)1、注重多宣傳,多做吸引顧客的活動,應該擁有多樣的經營手段。
2、大多部門的電腦多次發生故障,希望公司能及時解決,以方便工作。
(十四)1、對超市的運營方面應該更加規範化,要多開展一些活動,刺激消費者的購買慾。
2、電子商務是一個剛成立的部門,很多地方也不是很完善,但是經過對市場調查發現消費者的反映很大,所以我們應該乘熱打鐵多做些活動,抓住消費者的心理,將電網業績提高。
(十五)1、我在的崗位電腦經常出問題,希望領導能儘快能給我們解決。對於部門的結構溝通不是很好,比如:有時候超市缺的貨實際上倉庫有貨,但是電腦顯示沒有,倉庫的貨放的實在太亂。
2、建議應該按照自身的有點安排到自己適合的部門工作。
現在有的人能忙死,更多的人啥事也不做。
(十六)1、我建議三樓的鞋可以仿效東方鞋城上貨多源化,現在雖然有所改進,但是外界反映還是不理想,四樓的童鞋雖然年齡跨度極大,但是適合各個年齡段的鞋還是很單調,希望能改進。
2、建議對主管和員工進行不定期的考核,不合格的進行換崗,這樣能更好的激發員工及主管對對工作熱情和負責人。
(十七)1、在管理中,領導要有領導的樣子,無論做任何事情,領導有方,方可成事。要以自身為管理目標榜樣,少說話多做事,管理人員要和員工多溝通,有問題要及時解決。
2、對員工多組織學習,要多加關心員工,給員工多創造機會,要多鼓勵員工。
(十八)1、對員工應該有獎有罰,乾的好的應該多獎勵,要提高管理人員的素質,做到責任到人,獎懲分明、積極進取,在實踐中不斷提高,積累豐富的專業知識。
2、希望公司能公平公正的對待每一位員工,員工之間能夠相互團結相互幫助。
(十九)1、領導和員工之間溝通太少,這樣反而不利於公司的發展,希望公司把司機的工資和業務員的掛在一起,大多時候司機不幫業務員卸貨。
2、希望對店內過時的商品及時進行促銷活動,避免對公司的損失。
(二十)1、希望領導在安排每個超市的主管前,應先觀察他的處事。
能力,對那些拉幫結派的人應該正確處理。
2、售貨員對顧客的態度要親切點,要使顧客對公司的服務更加的滿意。實驗室的一些儀器要放整齊,更加的規範一些。
(二十一)1、希望公司對有些賣不動的商品下架,可以引進新的商品。有時候遇到事沒人管,希望公司責任到人能嚴格的管理。
2、如果領導在空閒時,要幫下一級完成工作,不要站在一旁指手畫腳,公司是一個整體,要團結。
(二十二)1、領導不管智商高低,都應該以身作則,工作期間不應該把情緒帶到工作中,員工有錯應當面指出,不應該背後說三道四。
2、貨的種類太少,供貨不及時。公司領導太多,有的讓這樣做、有的讓那樣做,不知道聽那個領導的,經常說一些不團結的話,這樣不利於員工的團結,也不利於公司的發展。
(二十三)1、員工和領導之間缺少溝通,在工作中有的不配合,要互相學習、平時多做活動,培養員工的積極性。無論是領導還是員工對公司的制度沒有足夠的認識,執行度不夠。
2、建議對採購部對不容易賣掉的商品能互相挑撥,減少資金積壓。有些部門經常人去樓空的現象突出,有時候蓋章經常人不在,這樣工作效率永遠都提不上去。
(二十四)1、公司經常要開展員工文化活動,這樣不僅能提高員工的文化素質修養,也能促進員工之間的團結。
2、建議我們要了解其它超市的價格,就我們總店的貨和商場店的同一件東西,價格都不同。有些商品知名度很高,但是我們超。
本人長期從事教育培訓工作,有時一帆風順,有時煩惱多多,要想進步,尤其是不斷進步,有必要不斷總結與反思,通過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:
1、自身的專業業務水平高,但事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,事故應急處理能力得到一定程度的提高,在全局戰略管理中還存在著片面性,應急綜合管理能力還需進一步的加強。
2、工作上雖有開拓和主動精神,但有時也會心浮氣躁,急於求成,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,還存在著保守性。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,有時候也放鬆了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯繫實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認識。要明白自己為什麼要工作,工作要達到什麼目的,仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因後,解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,樹立為工作服務的思想,下定決心做到愛崗敬業,這樣加強自己的工作責任感,就會信心十足,工作起來就有責任心了?
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經工作了,為什麼不好好的干呢?反正也是一天,為什麼不讓這一天有所收穫呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會幹出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領導分憂,領導也會對你刮目相看的,得到重視的?
3、提高自己的素質。素質包括兩方面,一個是心理素質,一個是能力素質。心理素質要靠自己調整,調整好自己的心態,使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅決做到越挫越勇。能力素質提高,首先要不斷地學習和充實自己的專業知識,提高自己的。
專業能力,在工作中儘量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有餘。
4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞,但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習,不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,並向他看齊,而且在心裡說我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。
5、多一些業餘愛好。業餘時間不要只顧玩,要把業餘時間利用起來,學習一點專業之外的其它知識,來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好,來調整自己的性情和情趣。使自己儘量能達到知識全面些,多掌握一些技能,能適應各方面的變化,這樣在任何時候,自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處,來補己之短處,這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。
6、要和諧共處、團結友愛。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什麼時候都要記住:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重?
以上這些,希望對你有所幫助,祝你工作進步、萬事如意。
1、自身的專業業務水平高,但事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,事故應急處理能力得到一定程度的提高,在全局戰略管理中還存在著片面性,應急綜合管理能力還需進一步的加強。
2、工作上雖有開拓和主動精神,但有時也會心浮氣躁,急於求成,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,還存在著保守性。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,有時候也放鬆了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯繫實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認識。要明白自己為什麼要工作,工作要達到什麼目的,仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因後,解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,樹立為工作服務的思想,下定決心做到愛崗敬業,這樣加強自己的工作責任感,就會信心十足,工作起來就有責任心了?
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經工作了,為什麼不好好的干呢?反正也是一天,為什麼不讓這一天有所收穫呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會幹出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領導分憂,領導也會對你刮目相看的,得到重視的?
3、提高自己的素質。素質包括兩方面,一個是心理素質,一個是能力素質。心理素質要靠自己調整,調整好自己的心態,使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅決做到越挫越勇。能力素質提高,首先要不斷地學習和充實自己的專業知識,提高自己的。
專業能力,在工作中儘量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有餘。
4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞,但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習,不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,並向他看齊,而且在心裡說我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。
5、多一些業餘愛好。業餘時間不要只顧玩,要把業餘時間利用起來,學習一點專業之外的其它知識,來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好,來調整自己的性情和情趣。使自己儘量能達到知識全面些,多掌握一些技能,能適應各方面的變化,這樣在任何時候,自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處,來補己之短處,這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。
6、要和諧共處、團結友愛。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什麼時候都要記住:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重?
以上這些,希望對你有所幫助,祝你工作進步、萬事如意。