幼兒教師自我剖析不足集合8篇[朗讀]

一、存在問題
1.在理論學習方面。能夠把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今後一個時期的首要政治任務，但主動學習少，被動接受多，筆記抄得不少，聯繫實際不夠，對照理論學習有收穫的要求，還存在一些不足。
2.在思想政治方面。思想政治工作模式缺乏滲透力和感召力，要求的多，疏導的少;管理的多，教育額少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;工作不夠深入，責任尚未履行到位，效果欠佳。
3.在幹事創業方面。在工作方式上，方法簡單，創新性不夠，存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和疲於應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯，過的去。
4.在為民服務方面。深入基層不夠，與群眾見面少，了解群眾反應困難和問題不多，注重了解了自己想要了解的問題，對基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解不夠深入。
5.在清正廉潔方面。「一崗雙責」落實仍有差距，沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置，執行各項紀律還不夠嚴格，以及自律意識有待進一步加強。
二、整改措施
1.提高政治站位，維護中央權威。黨委領導班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，樹牢「四個意識」，增強「四個自信」，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。
2.要嚴肅組織紀律，落實上級決定。黨委領導班子要堅持民主集中制原則，堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設，堅決糾正執行紀律寬鬆軟的問題，以紀律為利器堅決杜絕執行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設，形成能者上、庸者下、劣者汰的導向，鼓勵黨員幹部敢於擔當，用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行的能力和效率。做到貫徹執行黨中央和上級決策不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權、自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3.要嚴明紀律政治，對黨忠誠老實。把忠誠作為黨委班子第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場上說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀律為準繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實話、辦老實事，終於信仰、忠於黨、忠於人民，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時，要心明眼亮，、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑑別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評糾正黨員幹部不正確的言論，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
4.要加強組織建設，錘鍊幹部隊伍。黨委班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實幹作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向，抓好培育、選拔、任用關鍵環節，細化完善領導幹部日常考察考核方式，全方位掌握幹部思想工作等情況，動態跟蹤管理優秀幹部人才，切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照「三個區分開來」，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部，為敢擔當的幹部擔當，最大限度調動廣大幹部積極性、主動性、創造性。
5.要加強作風建設，保證清正廉潔。黨委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設「兩個責任」，切實加強對職責範圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造「乾淨幹事」的良好氛圍。堅持把監督關口前移，把重心放在平時，充分運用好執紀監督「四種形態」，自覺抵制「四風」的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決築牢抵禦圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規範，真正讓制度內化於心、外化於行，成為規範和約束班子成員履職盡責、乾淨幹事、廉潔從政的行為準則。
完成時限：立即整改，長期堅持。

自開展黨員先進性教育活動以來，對照黨員先進性的具體要求，嚴格檢查，深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。通過查癥結，找根源，注重在思想覺悟上有新的提高，在理論知識上有新的拓展，在指導工作上有新的突破，努力使自己在保持*員先進性教育活動中不走過場，不搞花架子，以取得實質性的成效。
一、存在的主要問題及表現
(一)進取心弱化。以前總以「學而補拙，勤而促進」來告誡自己，一直堅持讀書筆記寫日記，不論長短、質量高低、優劣，每日總要有感而發或冷靜反思。但是，到目標督查辦任副主任後，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比，從一個農民的兒子走到今天這個地步，已是非常不容易了，也應該知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴格，忘記了「活到老、學到老」的古訓，忘記了「書是人類進步的階梯」，以致業務知識貧乏，尤其經濟工作方面的知識「書到用時方恨少」。主要表現在：一是學習興趣不濃，自覺性不強。特別是因工作忙，參加學習時間少，自學也沒有很好堅持。對馬列主義、*思想、*理論學習不夠、知曉不多、把握不准，更無從談起。很好地掌握並利用它們來指導我們的工作和實踐，從而客觀上放鬆了主觀思想上的自我改造，對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多，新經驗、新觀點了解不多，對現今日新月異的社會，迅猛發展的科技認識不多，反應遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授後，平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。儘管經常想到應該加強學習，提高工作水平和能力，還訂了不少計劃，卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚兩天曬網而最終不了了之，即使學習，也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業務工作考慮不夠，倒是打撲克多了，上網多了，沉緬於家庭事務多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情願加班、犧牲一點休息時間完成今天應該完成的工作，打雙扣、戴帽子卻可以通宵達旦，樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄，每天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成，是否有經驗值得總結，是否有教訓應該記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺走，無所預見，無所主動，被動應付，造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法保持和繼續發揚，教訓卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和「評滿」本是比較鍛鍊人的工作，經常接觸領導，也經常接觸社會最基層形形色色的人和事，可以知曉許多成功和失敗的例子，學習機會很多。要處理不少的事，協調較多的關係，實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒有一點長進，沒有一點提高。
(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職，自認為只要事情來了就做，領導安排了就干，服務於領導，也服從於領導安排，「兵來將擋、水來土掩」，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績，就是要求。不是經常去想應該怎樣主動為領導服好務，主動為辦公室集體和同志們服好務。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也知道應該自己做的，缺乏熱情，缺乏主動性。在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的建議和方法。常常囿於以前的經驗和辦法，墨守陳規，生怕越雷池半步，謹小慎微，不敢有絲毫違背傳統和遺訓，缺乏創造性處理問題的能力，以致一些本不複雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改進，但一直無所創新，無甚建樹，耽於領導指點我打點，領導安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創意。
(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及幹部及單位的好惡優劣評價問題，多數情況下，要麼講原則，要麼講人情，講原則是領導要求的，也是得罪人的;講人情可以不得罪人，但違背領導意願也對推動工作不利。因此，在具體開展工作中，存在畏難情緒。主要表現在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個的結合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養不足。由於放鬆了政治理論學習，更忽視了馬列主義、*思想特別是*理論的系統學習，對中特理論、「三個代表」重要思想的深刻內涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由於理論水平不高，導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作能力。
(二)黨性修養不足。隨著市場經濟的建立，頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。於是在具體工作中，在現實生活中，在改造客觀世界的過程中，放鬆了主觀世界的改造，忽視了*員先鋒模範作用的發揮，沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、集體利益、全局利益放在高於一切的位置，不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作，不是用「三個有利於」來指導我們的工作，而是片面強調個人得失，顧及自己的面子，沒有用真實思想和行動回答好「入黨為什麼」、「人生價值是什麼」等基本問題？
(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務，正如xx同志所說：必須始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。作為一名*員，就應該毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處，把黨員的先進性一絲不苟地表現出來。但在實際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就應該收穫的落後思想，忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。
(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜，卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年，寫作能力、組織協調能力、演講水平等無甚長進，業務能力一直低水平徘徊，以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過得過且過，在學習上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當前，最重要的是要紮實而深入地學習，要深刻理解*員先進性的內涵，理解其精髓，把握基本要求，把握並善於在工作、學習、生活中一以貫之。
(一)勤學習，切實做到「三個結合」。一是做到自學與函授相結合，堅持每天自學、業餘空餘時間不放鬆，堅持參加函授學習，並作好筆記，寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅要掌握業務新知識，而且要系統地學習政治理論，努力提高理論水平和政治鑑別力，用馬列主義、*思想特別是*理論武裝自己的頭腦，指導自己的行動，用「三個代表」重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用，以學習來促進工作，以實踐來檢查學習，運用所學知識和所掌握的技能，指導自己的工作，使之更上層樓。同時，要把日記習慣堅持下去，以使每天有長進有收穫。
(二)守法紀，始終做好「三個堅持」。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務的宗旨，熱愛事業、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的鬥爭。二是堅持「四不」，即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風，恪守各項規章制度，在法紀的範圍內行使自己的工作職責，搞好自己的本職工作。
(三)務實事，努力做到「三個保證」。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不苟地按照領導要求的去辦，按職責要求去做，並且要有頭有尾，有始有終，及時向領導彙報工作進展(完成)情況，使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和「評滿」工作，保證按照縣委縣政府要求和領導安排，講原則、講黨性，在「逗硬」上動真格，在「落實」上下功夫。三是保證當好參謀。積極發揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創造性地開展好各項工作，努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。

本人xxx，xxx大學xxx學院20xx級xxx專業學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬於自己的，就是最完美的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收穫了很多，但我明白自己還是存在很多的不足。在今後的學習生活中我會繼續努力，將我的缺點改善，並且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下：期望經過分析能更好的認識自己，從而提高自己。
優點：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上進取要求上進，認真學習「三個代表」重要思想和「與時俱進」的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態度端正，目標明確，對於專業知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業為主，需要掌握好專業知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課餘的時間學一些其他的知識。期望收穫更多。
三、工作方面:我工作進取，有熱心。能夠認真完成班級、教師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去理解這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對於工作我會繼續努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面：我的理論性知識不夠紮實，也還未能靈活的去運用，自己提高的意識有待加強，沒有進行深入系統的學習，以至於無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實際生活中。所以，今後將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結合，進取向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多，我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今後將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面：對於知識沒能很好的掌握和運用，團體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的本事。當在很多人的場面我就會害怕，就不明白該說些什麼了。我覺得自己的這方面本事真的很欠缺。異常是需要上台演講的時候，很緊張。其實也沒什麼的，可就是會緊張？
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，可是又不明白該怎樣做。協調本事有待提高，一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在確定一件事情時，明明白自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以後必須要克服，學會傾聽，多學他人的長處，儘量做到海納百川。
四、生活方面：有點夢想化。每個人都會有自己的夢想，有些人夢想清晰明確能夠真正認清夢想現實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在學校里見到的世界相對更狹窄。我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發生了爭執，然後沒有研究到別人的感受。經過這次對自己優缺點的分析，不僅僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今後的生活中，我會發揚、升華我的優點，進取改正自己缺點，做到擇其善者而從之。
其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，理解黨組織和同志們的監督、進取進取，努力做一名合格並且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。

入黨以來，自己在黨的教育下，在各級領導的領導下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是，近幾年，自己在思想認識和工作的精神面貌等方面，逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照「三個代表」要求，對照*員先進性標準和優秀*員的先進事跡，深刻認識到，自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析彙報如下：
一、存在的主要問題及危害。
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。儘管自己自申請入黨和入黨後，就堅定了永遠跟黨走的決心，堅信黨的偉大理想和奮鬥目標一定能夠實現。但是，隨著這些年國際風雲的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革，自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯解體，社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯*，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放，知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，現其居然未死未僵，而且還是世界上比較發達的大國，還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來，爭取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權。但解放五十多年來，黨內和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來，許多地方又出現了新的剝削現象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調黨和人民群眾是魚水關係，號召密切聯繫群眾。但有些黨的領導幹部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領導幹部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠，但對自己入黨時曾經確立的理想信念——為實現共產主義而奮鬥，卻產生了一些困惑和迷茫，感到理論與現實相差很多。思想上逐步迴避這些問題，對理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年後的事，離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認為我們這代人，特別是我們基層的幹部職工，做好自己當前的本職工作就行了，不必動腦筋去考慮那麼長遠的事情。
(二)為人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務的思想樹的不牢，無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關係，自己工作上的依賴性多了，主動考慮工作、想奉獻少了，對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風上放鬆了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放鬆了對自己的要求。在工作中，領導交辦的事就認真去抓，以避免出問題;對未明確交辦的，能少管的就少管。對工作，滿足於能應付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。
(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格。回顧自己入黨以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時有上班遲到的情況。
(五)自律意識有所淡化.感覺自己是普通職工，服務中心一無人權、二無財權，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放鬆。
二、造成自身存在問題的根源。
(一)放鬆了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放鬆了政治理論學習，未堅持用「三個代表」重要思想武裝頭腦、指導行動，是產生上述問題的重要原因。改革開放以來，在政治理論學習方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務，自覺學習政治理論很少。由於放鬆了政治理論學習，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中，就往往難以把握主流和本質，難以辨明方向，使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個幹部來說是一種非常危險的傾向，必須引起自己的高度重視，認真糾正和克服。
(二)放鬆了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放鬆了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀，說明自己對黨的事業和奮鬥目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮鬥精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的人生觀，說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題，也都說明自己放鬆了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放鬆了世界觀的改造，不在提高自身素質上下功夫，面對複雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑，面對人生不同階段、不同狀態下的考驗，就很難保持正常的心態。
(三)放鬆了對自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放鬆了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長，隨著自己工作閱歷的增長，隨著自己年齡的增長，自己逐漸放鬆了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績，對政治學習不再有那麼大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個*員，需要不斷嚴格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育，使自己靜下心來認真地思考和檢討自己，發現和正視自己身上的問題，並以此為起點，克服自身的缺點問題，繼續勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施。
(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的嚮往和追求，是與奮鬥目標緊密相聯繫的信念和信仰。在我國，全面建設小康社會，建設中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現共產主義而努力奮鬥，是我們中國*人共同的崇高理想。*員保持先進性首先要堅定理想信念。儘管理想的實現是一個漫長的過程，更不是一帆風順，但無論遇到什麼艱難險阻，出現什麼複雜的情況，作為一名*員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、*思想、*理論和「三個代表」重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產主義不動遙要在扎紮實實地做好當前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現黨的最終目標奮鬥終生？
(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人，對馬克思主義、*思想、*理論，特別是「三個代表」重要思想，要認真刻苦的學，扎紮實實的學，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養，不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀，增強執政意識，提高執政能力。同時，也要結合自己本職工作，認真學習經濟管理等方面的知識，以適應本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，經常用*員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀*員的先進模範事跡，並用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模範帶頭作用，積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯繫的模範。
(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把*員先進性要求落實到工作崗位上，體現到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題，積極探索經濟發展的新路子，在局黨組的正確領導下，和同志們一起，努力開創體育工作的新局面。
(五)模範地遵守制度紀律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導幹部廉潔勤政的制度和規定，遵守單位的各項規章制度，築牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，做到自重、自盛自警、自勵。
(六)時刻堅持「兩個務必」。時刻注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮鬥，求真務實，嚴格要求自己。反對形式主義，密切聯繫群眾，時刻保持*人的政治本色。努力爭取做一名優秀*員，在體育事業的發展中，充分發揮先鋒模範作用。

時光流逝，我從事教育工作已將近八個年頭。在新的世紀裡，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，作一自我剖析反思。
在思想上，本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形式的變化，以三個代表的思想引領自我，愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以積極的情感態度和幼兒應對。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，儘量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種遊戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。
經過這些年的工作、學習，我可以說的確是有所收穫，教學能力、協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足。
不足的地方：
1、思想有惰性，對自己的要求放鬆，沒有主動學習，只停留在要我學的學習態度上，學習不夠深入。缺少深入鑽研，吃苦好學，在專業上精益求精的精神。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。專業理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至於在論文撰寫中的寫得多，缺少理論的升華。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。
4、有時不能很好控制自己的情緒，抗挫折能力差，會把情緒帶到工作中去。
5、不能客觀認識事物，沒有正確的辨別是非的能力，容易受別人的影響。
今後應努力的方向：
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變思想，以新觀念引領自己的工作。
2、多看理論方面的書，提高自己的理論水平，多向有經驗請教，豐富自己的教學經驗。
3、積極的面對工作調整好自己的心態，尊重熱愛每一位孩子，對孩子做到細心、耐心。
4、作為向黨靠攏的積極分子我應該多向優秀黨員學習，吃苦在前享受在後，少說多做，提高客觀認識事物的能力，有自己正確的思想。