讀黨史要讀出「味道」來。
近日,習近平總書記在同黨外人士共迎新春會上提出,今年要在全黨開展中共黨史學習教育活動,「以銅為鑑,可以正衣冠。
以人為鑑,可以明得失。
以史為鑑,可以知興替。」中國共產黨100年波瀾壯闊的奮鬥史、革命史、創業史,蘊含著巨大的精神財富和磅礴的奮進力量,廣大黨員幹部要認真讀黨史、學黨史、用黨史,對照初心、常思使命,讀出別樣的「味道」。
從蘸墨汁的餅中,品出真理的「甜味」。在風雨如晦的年代,無數有志青年在漆黑的夜裡摸索救國圖存的出路,經歷了洋務運動、維新變法、軍閥混戰,真理光芒若隱若現。十月革命送來了馬克思主義的小火苗,在一所偏僻的柴屋中,陳望道蘸著墨汁就著餅,翻譯出中文版的《共產黨宣言》,被一批革命青年搶購、傳閱,「眾人拾柴火焰高」,馬克思主義迅速在中國大地落地生根,並逐漸成長成參天大樹,這真理的「甜味」滋養了一代又一代中國共產黨人。
從烈士的家書中,品出信仰的「純味」。劉伯堅是紅軍高級將領,在一次突圍戰中,劉伯堅身中數彈,不幸負傷被捕。在《寫給家屬至親的信》中,他說道,「我準備犧牲了,弟弟生是為中國,死是為中國,一切聽之任之而已」,「為了中國民族就為不了家和個人」。正是因為對信仰的忠誠,共產黨員都是用特殊材料製成的,他們心中沒有個人私利,有的是對國家民族的熱愛,為了打破束縛勞苦大眾的「鎖鏈」,即使失去生命也在所不惜。
從蛇口的「炮聲」中,品出改革的「辣味」。在東山角炸山填海的第一聲「開山炮」中,蛇口工業區的建設拉開了中國改革開放的大幕。「時間就是金錢,效率就是生命」震盪了整個中國大地,共產黨人以「敢為天下先」的膽識和氣魄,打破了觀念束縛,形成新的時效觀念、競爭觀念。「破」與「立」在這裡激烈交鋒,伴隨著改革「陣痛」而來的是衝破思想禁錮,敢闖敢試、勇於承擔、革故鼎新,這是那一代中國人特有的氣質,蛇口也正是在這種歷史背景下「破土而出」。改革開放的春天也在悄然蔓發。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。進入新時代的中國,亟需從我們黨走過的歷程中吸取養分,向歷史學習,向前人學習,學到信仰、學到忠誠、學到擔當,才能在新的戰略機遇期保持定力,抓住機遇,在變局中開新局,於危機中育新機,踏踏實實走好每一步。
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黨課講稿:在學黨史中傳承紅色基因[朗讀]
在踏浪前行的路上學好黨史。
近日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。筆者認為,學習黨史是為了干好工作,也是一種責任所在,是一種擔當、一種信念,一種克服本領恐慌、能力不足的「妙藥良方」。
學習黨史要做好規劃,井然有序。學習是永恆的「必修課」,是一項長期性系統性的過程,學習黨史是一項重要任務,來不得半點馬虎。計劃是良好的開端,打表推進才能「細水長流」,制定學習規劃,保證學習更有條理,明確時間表,確定學習路線圖,豐富學習形式,有序做好集中學習與個人自學,營造出想學、好學、愛學的積極性,杜絕填鴨式學習、任務式學習、被動式學習。學習黨史一刻都不能麻痹、一刻都不能鬆懈、一刻都不能疲軟。把零散的時間「焊接」起來,以永不滿足的狀態去對待學習。
把專門的時間「統籌」起來,以追求卓越的姿態去對待學習。避免陷入「平面化」的知識焦慮,落入淺嘗輒止的學習路徑。
學習黨史要入腦入心,走深踩實。學習是一種生活態度、工作責任和價值追求。立足學習黨史的「出發點」,找准學習黨史的「興奮點」,把牢學習黨史的「結合點」,注重學習黨史的「落腳點」,掌握學習黨史的「主動權」,填補黨史空白、盲區。把黨史嵌入靈魂、融入血液,踏踏實實彌補精神軟肋、認認真真補強知識弱項,用知識的力量抵禦精神空虛、意志消沉,哪怕以最笨、最累、最原始的方法學習黨史,悟出道理,也格外有成就感。學習黨史來不得蜻蜓點水擺樣子,流於形式端架子,絕不能有「三天打魚兩天曬網」的錯誤念頭,來不得「先把工作干好,學習的事情往後推一推」的歪曲見解。
學習黨史要服務群眾,解決難題。學習黨史和推動工作不能脫軌,把學習黨史轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」。脫離群眾樹斷根,融入群眾「魚得水」。
主動深入群眾「找答案」,自覺融入實踐「摸活魚」。多走村入戶,深入田間地頭察民情,村頭巷尾訪民意,挨家串戶聽民聲。多聽聽街頭巷尾「風雨聲」、張家李家「窗外事」,放下官架子,當好泥腿子,「宅」在機關接不到地氣,「貓」在車內看不到實情,「浮」在面上聽不到真話。在群眾煩事、苦事上多磨練,多花點心思、多用點精力解決好群眾的「急難愁盼」之事,掛在心上、說在嘴上、記在腦中的操心事、煩心事、瑣碎事。
近日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。筆者認為,學習黨史是為了干好工作,也是一種責任所在,是一種擔當、一種信念,一種克服本領恐慌、能力不足的「妙藥良方」。
學習黨史要做好規劃,井然有序。學習是永恆的「必修課」,是一項長期性系統性的過程,學習黨史是一項重要任務,來不得半點馬虎。計劃是良好的開端,打表推進才能「細水長流」,制定學習規劃,保證學習更有條理,明確時間表,確定學習路線圖,豐富學習形式,有序做好集中學習與個人自學,營造出想學、好學、愛學的積極性,杜絕填鴨式學習、任務式學習、被動式學習。學習黨史一刻都不能麻痹、一刻都不能鬆懈、一刻都不能疲軟。把零散的時間「焊接」起來,以永不滿足的狀態去對待學習。
把專門的時間「統籌」起來,以追求卓越的姿態去對待學習。避免陷入「平面化」的知識焦慮,落入淺嘗輒止的學習路徑。
學習黨史要入腦入心,走深踩實。學習是一種生活態度、工作責任和價值追求。立足學習黨史的「出發點」,找准學習黨史的「興奮點」,把牢學習黨史的「結合點」,注重學習黨史的「落腳點」,掌握學習黨史的「主動權」,填補黨史空白、盲區。把黨史嵌入靈魂、融入血液,踏踏實實彌補精神軟肋、認認真真補強知識弱項,用知識的力量抵禦精神空虛、意志消沉,哪怕以最笨、最累、最原始的方法學習黨史,悟出道理,也格外有成就感。學習黨史來不得蜻蜓點水擺樣子,流於形式端架子,絕不能有「三天打魚兩天曬網」的錯誤念頭,來不得「先把工作干好,學習的事情往後推一推」的歪曲見解。
學習黨史要服務群眾,解決難題。學習黨史和推動工作不能脫軌,把學習黨史轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」。脫離群眾樹斷根,融入群眾「魚得水」。
主動深入群眾「找答案」,自覺融入實踐「摸活魚」。多走村入戶,深入田間地頭察民情,村頭巷尾訪民意,挨家串戶聽民聲。多聽聽街頭巷尾「風雨聲」、張家李家「窗外事」,放下官架子,當好泥腿子,「宅」在機關接不到地氣,「貓」在車內看不到實情,「浮」在面上聽不到真話。在群眾煩事、苦事上多磨練,多花點心思、多用點精力解決好群眾的「急難愁盼」之事,掛在心上、說在嘴上、記在腦中的操心事、煩心事、瑣碎事。
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