[摘要]近年來，我國重視落實公共政策，頒布了一系列綱領性指導文件。隨著中小城市經濟不斷發展，人才需求不斷增加，只有落實公共政策才能更合理地運用戰略性資源，協調經濟社會活動及相互關係來保障公民的利益，但在執行公共政策時因人力資源質量和管理方法各種條件限制導致落實政策的過程存在很大問題。因此，本文分析了公共政策目前執行現狀及實施的梗塞問題，並針對這些情況提出了相應解決辦法，旨在為相關研究提供借鑑。
[關鍵詞]公共政策;執行;梗塞。
doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2019.14.087。
[中圖分類號]d60[文獻標識碼]a[文章編號]1673-0194（2019）14-0-02。
0 引言。
中國共產黨第十九次代表大會報告明確提出，「全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化」。政策執行是政府管理的核心，在國家治理能力現代化中發揮著關鍵作用。「對於良好的法律和良好的政策，最重要的是能夠做到這一點」。公共政策執行是「政府執行」概念的一種擴展，源於公共政策執行領域的「企業執行力」概念，解決了公共政策執行不力的問題，能夠促進政府建立健全行政問責制度，提高執法能力和信譽。這是中央政府中第一次出現「行政權力」一詞，引起了該領域學者的關注和討論。從現有文獻來看，目前的研究主要集中在3個方面，即公共政策實施內涵，公共政策執行評價和公共政策實施改進路徑。其中，公共政策實施的量化評估是跨學科研究的熱點問題，涉及統計、計量和管理等知識和方法應用，研究成果可以拓寬公共政策實施的研究視野，是政府管理的重要組成部分。
1 執行公共政策不全面導致的梗塞問題。
1.1 對人力資源缺乏完整統計分析。
政府數據統計多集中於政府部門、事業單位，對城市公共目標、公共利益的方案及有效規範指導的有關機構幾乎還處於未劃清和未落實的權益階段;偏重於對就業人數、社會保險參保人數、勞動法律求助投訴人數、農民工人數等方面的統計。統計數字較為籠統，通常只有一個總體的數字信息，細分不明顯，缺少對人力資源學歷、流動方向、行業分布等信息搜集統計。這些數據對分析公共政策落實的社會利益分配與歸屬以及預測未來的公共政策執行分配公共利益情況有著重要作用。
1.2 創業政策不完善。
雖然公共政策針對返鄉創業企業提供了不少優惠政策，但從實際情況看來，這些政策還存在許多不足之處。一是返鄉創業補貼的範圍小，許多創業者因為條件限制被排除在補貼名單之外;二是貸款額度較小，對小微企業的支持不大。公共政策在執行過程中沒有偏向具有較大影響力的利益團體或企業，因此，公共政策執行過程應隨著利益團體影響力的變化而變化，藉以減少執行梗塞問題。
1.3 針對勞動者的職業技能培訓調整不完善。
相關部門在執行公共政策的過程中由於財政資金緊張，用於職業技能培訓的資金嚴重不足，導致設備簡陋，無實訓基地，很難培養出高素質勞動人才。沒有充分宣傳好勞動培訓的價值，導致一些勞動者認為勞動培訓難度大、培訓時間長，加上部分勞動者沒有轉變思想觀念，不願花費時間在勞動技能培訓上。公共政治在調整和分配培訓的公眾利益並沒有起到提高勞動者勞動素質的作用。
1.4 公共政策的人才流動服務平台建設不完善。
官方性質的人才流動服務平台有人力資源市場和人才交流中心兩類;民營性質的人才流動服務平台和這兩類平台存在信息重複的問題，由於政府及企業監管不力，容易出現虛假甚至詐騙信息。這幾類人才流動平台都以中低端勞動力為主，缺少對高端人才需求供給的信息，這是在公共政策執行中如何分配好社會高端人才資源的一項難題。
2 對公共政策執行的重要性認識不夠。
2.1 缺乏了解公共政策的專業性人才。
大多數城市的公共政策執行部門都將行政、人事糅合到一起，並沒有分開管理，且這類人員大多不具備專業背景，沒有系統地學習過公共政策的特徵及理論模型，致使工作人員對其功能一知半解，且往往負責人事工作的人員通常還要負責行政等工作，缺少一個專業的公共政策人才通過專業能力引導公眾及工作人員執行相關公共政策。
2.2 公共政策規範觀念、方法落後。
公共政策在規範社會行為時還停留在以事為中心，手段單一，按照規章制度辦事，方式機械呆板。現代規範社會行為的方法是以人為中心，採用了更加人性化的管理方式，注重科學性藝術性，最大限度地挖掘人對公共社會的自我認識及提升社會行為規範的潛能。
3 公共政策執行梗塞的社會問題。
3.1 解決經濟總量相對較小，人才吸引力不強。
第一，一般城市的公共政策在解決社會問題執行力梗塞問題時會導致本城鎮大型企業數量減少，加上網際網路時代，實體經濟受到網絡經濟衝擊較大，實體零售企業營業額增長較為疲軟，甚至有負增長的狀況。第二，消費總量和規模較小，吸引人才方面競爭力不強。
3.2 勞動者素質總體較低，未促進城市發展。
公共政策執行梗塞問題直接導致人力資源流失嚴重。農村人口中約有40多萬人口常年外出務工，農村剩餘勞動力多為老人、兒童。農村留守人口的數量和質量不能滿足「新農村」建設的需要。倘若就業人口中，擁有大學及以上學歷的從業人口比例低，那麼輸出的大部分大學生在外上學之後，會因為大中城市的發展差距及就業環境差距問題，選擇在公共政策落實環境好的北上廣等大城市工作，導致小城鎮的勞動力文化素質較低，社會發展梗塞問題將接連不斷。4 執行公共政策管理的建議。
4.1 加強對公共政策開發管理的引導。
①完善社會保障，繼續推進吸引人才創業、就業的積極政策。大力開發境內就業崗位，提高主管部門的服務質量，實現更好的社會資源再分配。②完善基層勞動保障平台建設，加強對人才流動服務平台的領導與監管，堅持以公益性為主，經濟性為輔，促進人才市場等就業平台的職能作用，利用平台引進高端人才和急需人才。③確保落實各項針對創業和大學生的公共優惠政策。提高現有勞動人員的業務能力，全面幫助勞動者提高專業素質;認真做好公共政策項目審核、執行後的驗收工作。④繼續強化社保體系建設，全面推進人事人才工作。加大監察力度，維護勞動者的合法權益，同時，改進公共政策執行者的工作作風，服務群眾。
4.2 提高對人力管理的認識。
政府應提高對社會人力管理的價值認識，充分挖掘公共政策的實際潛力，吸引高素質人才。以社會收益最大化為目標，解決好公共政策執行梗塞問題，給社會帶來最大收益，更好地提高公共政策在社會發展中的協調水平。
4.3 改善公共政策執行的大環境。
政府應利用好公共政策推動經濟發展，更好地執行公共政策來降低城市人員的出行時間成本，推進經濟區域一體化，帶動中小城市（縣域）發展，特別是利用政策來推進第三產業發展。促進區域內經濟、人員、資本、信息快速自由流動，促進都市經濟圈同城效應的加速與放大。利用改善公共政策執行的大環境帶動社會經濟發展;利用網際網路、新媒體加強對城市形象的建設宣傳，從而達到吸引人才實現更好的社會價值的目的。在改善公共政策大環境效應的影響下，政府也要及時帶動執行者學習先進的社會資源管理分配方法、經驗。
4.4 利用公共政策推動農業、旅遊業發展。
相關部門應利用公共政策分析解決農業、旅遊業問題各種政策方案的優劣。豐富的農產品會促進農產品深加工產業發展，有利於增加農民收入，吸引農村勞動力回鄉工作，解決農村集體勞動力巨大缺額的社會問題。同時，深入開發優秀的自然人文旅行資源，吸引農業人口向服務業人口轉變;利用公共政策本身的資源來落實大型旅遊項目建設，吸引高層次的旅遊業從業人員和管理人才，促進旅遊業及社會發展。
4.5 改善公共政策執行梗塞的政策基本權益。
現階段，我國已逐漸完善城鄉養老、失業、醫療、工傷保險、生育等社會保險制度，因此，相關單位要築牢公共政策執行落實前線，確保社會保險基金安全運行，通過不斷完善政策監察，實現社會收益最大化。第一，積極拓展人力資源市場服務體系，定期舉辦招聘會，從而增加城鎮就業人員，使失業人員實現再就業。同時，利用公共政策對需就業人員主動提供就業援助，降低城鎮登記失業率，解決諸類方面執行的梗塞問題。第二，通過加強宣傳、培訓和優化公共政策服務，找准促進高校畢業生就業的重點，培養創業精神。對創業大學生和畢業5年以內的大學畢業生給予創業補貼、貸款、抵押貸款和其他政策。提高社會人才質量。第三，推進公共政策執行人員的隊伍建設，完善准入門檻，嚴格各項資格審核、職務考察及任免工作。第四，深化專業技術人才隊伍建設，完善公共政策執行工作人員的年度考核工作。
5 結語。
雖然社會公共政策有所發展，但在國家重點關注的背景下，社會資源分配政策不能滿足發展需要。因此，政府應該加強發揮引導作用，營造良好的尊重人才、重視社會發展的社會環境。做好社會保障工作，加強人才流動服務平台的引導與監督，從而促進本區域經濟文化發展。同時，還要抓住實施公共政策帶來的新機遇，促進社會產業結構調整升級，提高人才的競爭力;搞好城市、產業和人才相結合，加快建設新的人才引進和發展體制。此外，政府還要引進人才，發展人才，以人才吸引人才，形成人才集聚效應，不斷為社會發展做更大貢獻。
主要參考文獻。
[1]方軍，鄭楠，陳奇.地方政府公共政策執行力探賾——以a市n鎮新農合政策實施為例[j].常州大學學報：社會科學版，2017（1）。
[2]劉雪明，廖東嵐.地方政府政策執行力評價體系的運用分析[j].西北工業大學學報：社會科學版，2012（4）。
[3]李莉，楊中衛.政府公共政策執行力：內涵、困境原因與路徑選擇[j].內蒙古農業大學學報：社會科學版，2011（1）。
[4]黃欣.影響地方政府政策執行力的因素分析[j].內蒙古農業大學學報：社會科學版，2011（1）。
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台灣問題如何看待的形勢與政策論文2500字[朗讀]
摘要：從我國人口和經濟的角度出發，根據我國人口增長模型來證明國家計劃生育政策實施的必要性和可行性，並闡述計劃生育政策的衍變過程。在此基礎針對人口增長速度降低、占世界人口比重逐漸下降及人口轉變乘數變小三方面對計劃生育政策取得成果進行評估。正如世界上沒有絕對的真理、事情沒有十全十美一樣，政策隨經濟、歷史、政治的不斷革新與變化，當計劃生育政策得到較大成就時，同時引發一系列問題。因我國城鄉之間各方面的差距。城市人口增長率大大低於農村人口自然增長率，這種現象造成國家人口發展的逆淘汰傾向。計劃生育政策的出台在某種程度上遏制住出生率迅增的狀況，近幾年，一胎化政策推行的今天，老齡化問題越演越熱。與此同時，出生嬰兒性別比例嚴重失調也成為當前特別重要的問題。對此，國家實施「單獨二胎」政策。本文針對一胎化所帶來的問題和新政策實施帶來的利弊做出以下思考。
關鍵詞：計劃生育政策;一胎化;性別比例失調;單獨二胎。
引言：
人口增長與經濟發展的兩者早已被人們爭論很久，有不同看法的學者們和專家們對自己的理論提出許多人口政策。19世紀80年代，英國經濟學家坎南根據邊際報酬遞減規律指出達到產業收益最大化所需要的人口數量為適度人口。它從產業收益出發，提出人口過多過少都不利於經濟的發展，只有適度數量才是最好的;與之對應的是適度的人口控制論。我國70年代初期開始實行的計劃生育政策，初衷就是為了控制人口過快增長。在30多年計劃生育鬥爭中，中國人口增長迅速的勢頭終於得到有效遏制，即緩解了人口對資源環境的壓力，又使經濟、人民生活水平、人口素質得以提高。與此同時，人們今天的人口形勢也發生了重大轉變。生育率較低所帶來的人口老齡化加速、勞動力短缺、男女性別失衡等問題，現家庭養老及抵禦風險能力隨之降低。現針對已發生變化的人口形勢，為促進人口持續發展，需制定符合國情的計劃生育政策，對其作出完善和調整。綜合多方面的思考，我國推行二胎政策，和一胎化政策對比，「單獨二孩」政策更加平穩、漸進、可控。
一、一胎化政策的所帶來的問題
(一)人口素質「逆淘汰」。
高爾頓最早提出的人口素質「逆淘汰」，言簡意賅的說就是社會對人口的逆向選擇，指低素質人口擠壓高素質人口這種有悖於優勝劣汰的現象1。20世紀80年代後期，人口學界對我國人口素質逆淘汰問題提出很多質疑。我國人口素質的逆淘汰問題是否是城鄉之間生育率的差別導致的呢?我國一胎化政策導致城鄉之間的生育率差距較大，造成城市人口比重越來越小，同時造成我國人口素質的逆淘汰。那麼，如何阻止這種人口素質「逆淘汰」的現象呢?其實，人口素質「逆淘汰」的原因和城鄉之間生育率的差距有很大關係，所以，唯有縮小城鄉之間生育率的差距才可以從根本上遏制人口逆淘汰的這種傾向。從提高城鎮人口生育率或降低農村人口生育率兩方面來考慮。
(二)人口老齡化。
老年人口負擔係數大一直都是國家的一個大難題。怎樣應對人口老齡化社會的到來中國即將面臨的一個嚴峻挑戰。老齡化導致人口撫養比的變化、政府和個人家庭負擔加重、社會勞動力缺失等問題。處於計劃經濟向市場經濟的轉型過程的中國，國庫資金不足，高額養老金和醫療費國家承受不了。農村養老主要是依靠家庭養老。我國計劃生育政策帶來了「四二二」、「四二一」等倒金字塔家庭模式，首先，贍養老人給並不富裕的農民帶來沉重負擔，也是社會急需解決的問題。其次，老齡、高齡人口的增多必然分擔部分勞動力，導致急需勞動力的中國帶來勞動力資源的匱乏。再次，老年人口的增加會對產業結構、文化衝突、社會發展等方面帶來影響。最終造成大量潛在問題凸顯出來。
二、男女性別比例失調
男女性別比例失調的根因是中國傳統重男輕女思想的滯留，中國傳統生育文化至今還存在著男尊女卑等意識。除此之外，家族香火的延續，也導致農村家庭優先擇男的現實。導致男女性別比失調的直接原因是我國的一胎化政策。在一對夫婦只允許要一個孩子的情況下，外加中國傳統觀念滯留，多數家庭在不違背國家政策的情況下優先選擇男孩。生物學因素是導致現今性別比例失調的重要因素。同時也引發一系列的社會問題，如人口拐賣等.婚姻的穩定收到一定威脅。首先，性別擠壓。男性過多無婚配對象現象嚴重，光棍漢的社會是一個不得不面對的嚴酷事實。其次，家庭的不穩定。家庭的不穩定直接關係到社會的不穩定。
(1)、單獨二胎政策的利：
單獨二胎政策的實施的利，從大的方面來說重要有兩個方面，一方面是可以有效控制男女比例失衡現象。在還滯留重男輕女傳統思想上再加「選擇性生育」的形勢下，導致現今社會男女比例失調的問題。在「單獨二胎」政策的實施下可以大大減少這個問題的持續發生。
另一當面是緩解人口老齡化問題。一胎化政策引發「獨生子女下一代夫婦最多可能贍養12位老人」的社會現象，同時給國家的經濟也帶來較大的難題。生育率的降低帶來人口老齡化和高齡化這是必然的，對社會保障體制的財務可持續性產生直接衝擊。2單獨二胎政策的實施可緩解人口老齡化問題，並大大減少未來的社會風險。
(2)、單獨二胎政策的弊：
首先，增加國家財政支。二胎政策的實施將面臨更多的社會問題，比如：財政支出、福利待遇政策、環境承受力等。從宏觀層面看，未來社會將面臨的壓力隨之增加。其次，增加個人家庭負擔。筆者親生經歷，現有點名氣的兒童衣服專賣店，一件冬季羽絨服最低價格500左右,在這個高物價的年代，養一個嬰幼兒的花銷難以想像。並且剛剛是一個開始。二胎政策的實施對普通收入的家庭來說是一個值得思考的現實問題。
參考文獻：
享辱曼保，尹娟,對我國計劃生育政策的反思,[j]《理論月刊》20xx(11)。
梁發芾.「單獨二胎」放與不放.《祖國》[j]20xx(15)。
關鍵詞：計劃生育政策;一胎化;性別比例失調;單獨二胎。
引言：
人口增長與經濟發展的兩者早已被人們爭論很久，有不同看法的學者們和專家們對自己的理論提出許多人口政策。19世紀80年代，英國經濟學家坎南根據邊際報酬遞減規律指出達到產業收益最大化所需要的人口數量為適度人口。它從產業收益出發，提出人口過多過少都不利於經濟的發展，只有適度數量才是最好的;與之對應的是適度的人口控制論。我國70年代初期開始實行的計劃生育政策，初衷就是為了控制人口過快增長。在30多年計劃生育鬥爭中，中國人口增長迅速的勢頭終於得到有效遏制，即緩解了人口對資源環境的壓力，又使經濟、人民生活水平、人口素質得以提高。與此同時，人們今天的人口形勢也發生了重大轉變。生育率較低所帶來的人口老齡化加速、勞動力短缺、男女性別失衡等問題，現家庭養老及抵禦風險能力隨之降低。現針對已發生變化的人口形勢，為促進人口持續發展，需制定符合國情的計劃生育政策，對其作出完善和調整。綜合多方面的思考，我國推行二胎政策，和一胎化政策對比，「單獨二孩」政策更加平穩、漸進、可控。
一、一胎化政策的所帶來的問題
(一)人口素質「逆淘汰」。
高爾頓最早提出的人口素質「逆淘汰」，言簡意賅的說就是社會對人口的逆向選擇，指低素質人口擠壓高素質人口這種有悖於優勝劣汰的現象1。20世紀80年代後期，人口學界對我國人口素質逆淘汰問題提出很多質疑。我國人口素質的逆淘汰問題是否是城鄉之間生育率的差別導致的呢?我國一胎化政策導致城鄉之間的生育率差距較大，造成城市人口比重越來越小，同時造成我國人口素質的逆淘汰。那麼，如何阻止這種人口素質「逆淘汰」的現象呢?其實，人口素質「逆淘汰」的原因和城鄉之間生育率的差距有很大關係，所以，唯有縮小城鄉之間生育率的差距才可以從根本上遏制人口逆淘汰的這種傾向。從提高城鎮人口生育率或降低農村人口生育率兩方面來考慮。
(二)人口老齡化。
老年人口負擔係數大一直都是國家的一個大難題。怎樣應對人口老齡化社會的到來中國即將面臨的一個嚴峻挑戰。老齡化導致人口撫養比的變化、政府和個人家庭負擔加重、社會勞動力缺失等問題。處於計劃經濟向市場經濟的轉型過程的中國，國庫資金不足，高額養老金和醫療費國家承受不了。農村養老主要是依靠家庭養老。我國計劃生育政策帶來了「四二二」、「四二一」等倒金字塔家庭模式，首先，贍養老人給並不富裕的農民帶來沉重負擔，也是社會急需解決的問題。其次，老齡、高齡人口的增多必然分擔部分勞動力，導致急需勞動力的中國帶來勞動力資源的匱乏。再次，老年人口的增加會對產業結構、文化衝突、社會發展等方面帶來影響。最終造成大量潛在問題凸顯出來。
二、男女性別比例失調
男女性別比例失調的根因是中國傳統重男輕女思想的滯留，中國傳統生育文化至今還存在著男尊女卑等意識。除此之外，家族香火的延續，也導致農村家庭優先擇男的現實。導致男女性別比失調的直接原因是我國的一胎化政策。在一對夫婦只允許要一個孩子的情況下，外加中國傳統觀念滯留，多數家庭在不違背國家政策的情況下優先選擇男孩。生物學因素是導致現今性別比例失調的重要因素。同時也引發一系列的社會問題，如人口拐賣等.婚姻的穩定收到一定威脅。首先，性別擠壓。男性過多無婚配對象現象嚴重，光棍漢的社會是一個不得不面對的嚴酷事實。其次，家庭的不穩定。家庭的不穩定直接關係到社會的不穩定。
(1)、單獨二胎政策的利：
單獨二胎政策的實施的利，從大的方面來說重要有兩個方面，一方面是可以有效控制男女比例失衡現象。在還滯留重男輕女傳統思想上再加「選擇性生育」的形勢下，導致現今社會男女比例失調的問題。在「單獨二胎」政策的實施下可以大大減少這個問題的持續發生。
另一當面是緩解人口老齡化問題。一胎化政策引發「獨生子女下一代夫婦最多可能贍養12位老人」的社會現象，同時給國家的經濟也帶來較大的難題。生育率的降低帶來人口老齡化和高齡化這是必然的，對社會保障體制的財務可持續性產生直接衝擊。2單獨二胎政策的實施可緩解人口老齡化問題，並大大減少未來的社會風險。
(2)、單獨二胎政策的弊：
首先，增加國家財政支。二胎政策的實施將面臨更多的社會問題，比如：財政支出、福利待遇政策、環境承受力等。從宏觀層面看，未來社會將面臨的壓力隨之增加。其次，增加個人家庭負擔。筆者親生經歷，現有點名氣的兒童衣服專賣店，一件冬季羽絨服最低價格500左右,在這個高物價的年代，養一個嬰幼兒的花銷難以想像。並且剛剛是一個開始。二胎政策的實施對普通收入的家庭來說是一個值得思考的現實問題。
參考文獻：
享辱曼保，尹娟,對我國計劃生育政策的反思,[j]《理論月刊》20xx(11)。
梁發芾.「單獨二胎」放與不放.《祖國》[j]20xx(15)。
疫情就是集結號，防控就是使命擔當。當前，湖北省武漢市疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰是廣大黨員幹部面對急難險重任務的一次大考和初心使命的一次檢驗。近日，江漢區城管局湧現出一批勇於衝鋒在前的優秀黨員幹部，他們深入疫情一線，在做好醫院衛生防疫、服務外省援漢醫療隊、做好社區群眾服務工作中做出了自己的貢獻，在共同戰「疫」的征途中奮力前行。
人民的呼聲就是行動的命令，在疫情防控一線踐行黨員的使命擔當。近日，江漢區轄區內的武漢紅十字會醫院因接診病患量較大，每日產生的醫用垃圾量激增，醫院現有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運需求。得知此消息後，江漢區城管局環衛質量管理中心迅速召開了動員會，江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰書》，組成了個15人的突擊隊，全力為醫院做好保潔工作。在進行了相關防護知識培訓後，在單位的統一安排部署下，他們集中住宿、輪流隔離休息，以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態度，奮鬥在抗擊疫情工作的一線，為打贏這場沒有硝煙的戰爭做出一個城管人應有的堅守和奉獻。
充分發揮黨員先鋒模範作用，讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。面對突如其來的疫情，江漢區城管局迅速組織起優秀的年輕黨員幹部，成立到漢醫療團隊抵離接待志願者服務隊。近幾日來，深夜的天河機場迎來了來自全國各地「逆行」而來的白衣「戰士」，多名年輕的城管隊員分批次帶隊往返於城區和機場之間，圓滿完成了多家援漢醫療隊的接機對接、醫療物資運輸及住宿安排等工作。疾風知勁草，板蕩識誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現的，它浸潤在明責、履責、盡責中，體現在敢不敢深入防控疫情最前線中，彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅守崗位、迎難而上，以「防控疫情、黨員先行」的擔當精神和紮實的工作作風，切實扛起疫情防控的應盡之責。
堅守一線落實防控巡查，做好社區內服務群眾的民生工作。自武漢市進一步實化、細化、強化疫情防控措施，堅決落實「內防擴散、外防輸出」兩大任務，採取了「分級就醫篩查機制」後，城管隊員和廣大社區工作者一道走上了抗擊疫情的一線，他們走到群眾身邊發放防疫宣傳冊，根據社區微鄰里群眾上報信息，上門為群眾測量體溫，守護群眾健康，也讓群眾恐慌的心理慢慢得到平復;利用城管小電瓶車的便利，做些為群眾及時送藥送菜等便民服務，讓群眾切切實實感受到溫暖，在服務居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻自己的一點力量。
生命重於泰山，防控就是責任。在這個不平凡的鼠年，在這場看不見硝煙的戰鬥中，共產黨員始終衝鋒在防控一線，充分發揮著先鋒堡壘作用，讓黨旗在防控戰場高高飄揚，匯聚起抗擊病魔的強大力量。
人民的呼聲就是行動的命令，在疫情防控一線踐行黨員的使命擔當。近日，江漢區轄區內的武漢紅十字會醫院因接診病患量較大，每日產生的醫用垃圾量激增，醫院現有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運需求。得知此消息後，江漢區城管局環衛質量管理中心迅速召開了動員會，江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰書》，組成了個15人的突擊隊，全力為醫院做好保潔工作。在進行了相關防護知識培訓後，在單位的統一安排部署下，他們集中住宿、輪流隔離休息，以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態度，奮鬥在抗擊疫情工作的一線，為打贏這場沒有硝煙的戰爭做出一個城管人應有的堅守和奉獻。
充分發揮黨員先鋒模範作用，讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。面對突如其來的疫情，江漢區城管局迅速組織起優秀的年輕黨員幹部，成立到漢醫療團隊抵離接待志願者服務隊。近幾日來，深夜的天河機場迎來了來自全國各地「逆行」而來的白衣「戰士」，多名年輕的城管隊員分批次帶隊往返於城區和機場之間，圓滿完成了多家援漢醫療隊的接機對接、醫療物資運輸及住宿安排等工作。疾風知勁草，板蕩識誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現的，它浸潤在明責、履責、盡責中，體現在敢不敢深入防控疫情最前線中，彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅守崗位、迎難而上，以「防控疫情、黨員先行」的擔當精神和紮實的工作作風，切實扛起疫情防控的應盡之責。
堅守一線落實防控巡查，做好社區內服務群眾的民生工作。自武漢市進一步實化、細化、強化疫情防控措施，堅決落實「內防擴散、外防輸出」兩大任務，採取了「分級就醫篩查機制」後，城管隊員和廣大社區工作者一道走上了抗擊疫情的一線，他們走到群眾身邊發放防疫宣傳冊，根據社區微鄰里群眾上報信息，上門為群眾測量體溫，守護群眾健康，也讓群眾恐慌的心理慢慢得到平復;利用城管小電瓶車的便利，做些為群眾及時送藥送菜等便民服務，讓群眾切切實實感受到溫暖，在服務居民生活、抗擊疫情蔓延的路上貢獻自己的一點力量。
生命重於泰山，防控就是責任。在這個不平凡的鼠年，在這場看不見硝煙的戰鬥中，共產黨員始終衝鋒在防控一線，充分發揮著先鋒堡壘作用，讓黨旗在防控戰場高高飄揚，匯聚起抗擊病魔的強大力量。
摘要：社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級和社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀是一個國家和民族價值體系中最本質、最具決定作用的部分，它支撐和影響著所有價值判斷，是對整個人類發展歷史和未來走向的總概括。我們大學生是中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命，大學生踐行社會核心價值觀，對於建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。
關鍵字：社會主義核心價值觀 大學生。
引言。
大學生是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉型，大學生的思想觀念和目標追求也發生了重大變化，他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨於急功近利;他們往往只注重專業學習，缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識，也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰，大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
正文。
大學生正處於世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中，只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。因此，踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面：
一、堅持馬克思主義的指導思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，是大學生認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經濟社會發展大勢和社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜複雜的社會現象中看清本質，明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，在學習中正確認識社會發展趨勢，科學定位人生。
二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想，才能切實建設社會主義核心價值體系，發揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生，我們應該從身邊做起，努力學習科學文化知識，改變我們現在經濟還不發達，科學技術還比較落後，人民的生活水平還比較低的現狀。要把握好社會理想和個人理想的關係，樹立正確的個人理想，為社會大理想做貢獻，用個人理想來促進社會大理想。同時，我們既要嚴格要求好自身，也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
三、弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態。以愛國主義為核心的民族精神，是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。作為一名大學生，我們更是要知道如何去愛國，愛國不是要我們在發生中日矛盾時舉著旗幟到處遊行，到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學生在新浪網上叫囂著要愛國，卻發現自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學校早上升國旗奏國歌的時候，操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗，尊重國歌做起，來體現我們的愛國之情;我們可以像周恩來那樣"為中華之崛起而讀書"來表達我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們這些時代的接班人來發揚光大。同時，大學生還應該積極主動的去了解社會動態，國際新聞，了解社會的發展方向，積極思考創新，對社會現象提出自己的觀點，提出自己有價值的意見和建議。
四、培養大學生的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥，明辨善惡美醜，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。我們大學生要接受社會主義榮辱觀教育，自覺遵守"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"基本道德規範。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起，從小事做起，踐行社會主義榮辱觀，陶冶良情操。並且時刻注意自己的言行舉止，勇於指證他人的錯誤、不規範行為，為創建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。
總結。
作為當代大學生我們一定要牢記時代賦予我們的使命，將社會主義核心價值觀的踐行融入到我們生活的點點滴滴。以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質和能力，發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇於創新的精神，為了中國夢的實現而努力奮鬥。
關鍵字：社會主義核心價值觀 大學生。
引言。
大學生是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉型，大學生的思想觀念和目標追求也發生了重大變化，他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨於急功近利;他們往往只注重專業學習，缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識，也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰，大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
正文。
大學生正處於世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中，只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。因此，踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面：
一、堅持馬克思主義的指導思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，是大學生認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經濟社會發展大勢和社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜複雜的社會現象中看清本質，明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，在學習中正確認識社會發展趨勢，科學定位人生。
二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想，才能切實建設社會主義核心價值體系，發揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生，我們應該從身邊做起，努力學習科學文化知識，改變我們現在經濟還不發達，科學技術還比較落後，人民的生活水平還比較低的現狀。要把握好社會理想和個人理想的關係，樹立正確的個人理想，為社會大理想做貢獻，用個人理想來促進社會大理想。同時，我們既要嚴格要求好自身，也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
三、弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態。以愛國主義為核心的民族精神，是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。作為一名大學生，我們更是要知道如何去愛國，愛國不是要我們在發生中日矛盾時舉著旗幟到處遊行，到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學生在新浪網上叫囂著要愛國，卻發現自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學校早上升國旗奏國歌的時候，操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗，尊重國歌做起，來體現我們的愛國之情;我們可以像周恩來那樣"為中華之崛起而讀書"來表達我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們這些時代的接班人來發揚光大。同時，大學生還應該積極主動的去了解社會動態，國際新聞，了解社會的發展方向，積極思考創新，對社會現象提出自己的觀點，提出自己有價值的意見和建議。
四、培養大學生的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥，明辨善惡美醜，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。我們大學生要接受社會主義榮辱觀教育，自覺遵守"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"基本道德規範。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起，從小事做起，踐行社會主義榮辱觀，陶冶良情操。並且時刻注意自己的言行舉止，勇於指證他人的錯誤、不規範行為，為創建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。
總結。
作為當代大學生我們一定要牢記時代賦予我們的使命，將社會主義核心價值觀的踐行融入到我們生活的點點滴滴。以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質和能力，發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇於創新的精神，為了中國夢的實現而努力奮鬥。
今年是很特殊的一年，今年我們祖國即將迎來黨的十八大召開，作為當代的大學生，我們肩負著特殊的歷史使命。作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼於自身實際，不但追求進步。在這一特殊的年份里，我們應該更積極努力、開拓進取，不但取得新的更大的進步，以良好的精神面貌、優異的成績迎接黨的十八大召開，為黨的十八大獻禮。
一、我國的發展歷史。
尋找國家富強、人民幸福的現代化之路，是近代以來中國歷史發展的一條主線。2003年8月，胡錦濤總書記第一次用「全面發展、協調發展、可持續發展」的表述來概括正在探索中的「發展觀」，又在同年年底召開的黨的十六屆三中全會上第一次正式提出了「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀」。
2007年10月，黨的十七大把「科學發展觀」寫入黨章，明確提出科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
「發展才是硬道理」，發展才見真功夫。黨的十六大以來，我們國家的經濟增長速度飛快，我們也獲得了豐碩的物質成果：一是中國糧食生產連續8年豐收;二是基礎設施建設不斷加強，積極拉動了經濟增長;三是能源產業快速發展。
科學技術是第一生產力。一個民族要發展，與這個國家的科技力量是分不開的。而當代世界經濟競爭的核心是科技的競爭，科技競爭的根本是人才的競爭，人才的成長源於教育。所以教育是一個國家的發展之本。
早在改革之初，人們就喊出了「再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育」的口號，但是，尚在中低收入水平的中國要辦好全球規模最大的教育確實很不容易。1986年，我國制定了《義務教育法》，裡面明確提出：國家實行九年義務教育，國家對接收義務教育的學生免收學費。但實際上，免收學費還是要交「雜費」，對於。
貧困地區的群眾來說，這點雜費同樣難以承受。2005年，我國征服開始在農村地區全面實施「兩免一補」(免雜費、免書本費、補助家庭經濟困難寄宿生生活費)，並逐步向城市拓展。
在上個世紀90年代末開始的高等教育擴招工作，使高等教育大眾化程度進一步提高。但是，到了高等學校的層次之後，學生所有的支出都開始提高，高昂的學費，還有學生在校期間的生活費等，都是一筆不小的數字，對於一些供孩子上學入不敷出的貧困家庭同樣是個問題，好多學生在拿到大學的錄取通知書後卻因為高昂的學費不得不放棄了進入大學的機會。
二、當代大學生肩負的歷史使命。
大學學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步，也為我們走出學校進入社會提前上了一課。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。
(一)、我們應該學會認識世界。
當今世界飛速發展，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的時代過去了。地球村裡的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書櫃?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。
(二)、青年是推動社會和歷史前進的一股重要力量。
在中國的發展歷史中，不管是什麼時候，青年總是扮演著很重要的角色。然而在青年人中，大學生無疑是素質最高的一群人。大學生知識層次高，知識面廣，最具潛力，同時也最有創造力。因此，當代大學生的精神面貌和價值取向將會直接的影響到國家的發展，國家的未來，這對中華民族的磅礴發展是十分重要的？
(三)、現代社會的變化。
當今國內外形勢風雲變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開。
展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為當代的大學生，我們應該好好把握現在，在現在學好自己的專業知識，學好做人的方法，努力是自己成為一個有文化有素質的人，為祖國的未來添磚加瓦。
三、學習《形式與政策》的緣由。
高等學校《形勢與政策》教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它可以使我們更深刻地認識世界，認識中國，認識我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我們可以從思想上邁進一大步。
這段日子裡，我們的心情格外激動。因為，我們即將迎來黨的十八大勝利召開。91年的時間對於人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬。可是。對於中華民族來說卻是天翻地覆的。回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從風雨如磐的嘉興南湖啟程，到以胡錦濤同志為核心的黨中央領導下，肩負著民族復興的偉大使命，正帶領全國人民在新世紀書寫輝煌壯麗的新篇章。斗轉星移。黨成了我們用無數豐功偉績撰寫的歷史長卷。
在黨的十八大召開之際，我心中滿懷期待。每次黨代會對於中國都是一個很重要的轉折點，同時也是一個起點，會議上的內容與人民生活息息相關，可以說完全關係到國民的生活。在黨的十八大召開之前，我要認真的檢查自己的不足與缺點，改進自己的思想認知與作風，為黨的十八大召開做好迎接工作。
黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。當前，各級各部門應以實際行動，實幹精神，做出實實在在的成績，為迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。
黨的十八大是我國政治生活中的一件大事，關係國家的長遠發展，也關係全國人民的幸福安康。這次大會將對黨和國家各項事業作出全面部署，進一步明確今後一個時期的發展目標和宏偉藍圖，必將對中國現代化進程產生重大而深遠的影響，必將有力地推動中國特色社會主義事業繼續前進。
學生要想適應未來社會，實現個人抱負，為國家建設做貢獻，必須用實力說話，用自己本領來施展個人才華，鑄就成功。創新能力的高低直接關係著國家民族的前途和命運。創新是大學生必須面對的重大課題，大學生創新要具備知識、自信、懷疑等理論。創新是當代大學生內在素質的核心。只有具備一定的創新意識和創新能力，才能學有所得、學能所用、學會所創，使大學時期的學習過程轉化為真正吸收的過程、轉化的過程、創造的過程。以自信為基礎的當代大學生，會在積極主動地觀察事情、發現問題、提出問題、解決問題的過程中，獲得更大的自信和滿足，從而在更高的層面上再次實現創新，始終保持一個良性循環的創新狀態。
在新形勢下，中國共產黨將能夠更好地總結各地黨建的新探索和新經驗，有效增強黨的先進性與純潔性，提高執政能力和黨的建設科學化水平，加強同人民群眾血肉聯繫，在反腐倡廉方面作出新部署，把黨的建設新的偉大工程全面推向前進。作為當代大學生，我們應該努力學習，深入貫徹黨的十八大精神，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力，更好的為社會主義建設做出努力。
一、我國的發展歷史。
尋找國家富強、人民幸福的現代化之路，是近代以來中國歷史發展的一條主線。2003年8月，胡錦濤總書記第一次用「全面發展、協調發展、可持續發展」的表述來概括正在探索中的「發展觀」，又在同年年底召開的黨的十六屆三中全會上第一次正式提出了「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀」。
2007年10月，黨的十七大把「科學發展觀」寫入黨章，明確提出科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
「發展才是硬道理」，發展才見真功夫。黨的十六大以來，我們國家的經濟增長速度飛快，我們也獲得了豐碩的物質成果：一是中國糧食生產連續8年豐收;二是基礎設施建設不斷加強，積極拉動了經濟增長;三是能源產業快速發展。
科學技術是第一生產力。一個民族要發展，與這個國家的科技力量是分不開的。而當代世界經濟競爭的核心是科技的競爭，科技競爭的根本是人才的競爭，人才的成長源於教育。所以教育是一個國家的發展之本。
早在改革之初，人們就喊出了「再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育」的口號，但是，尚在中低收入水平的中國要辦好全球規模最大的教育確實很不容易。1986年，我國制定了《義務教育法》，裡面明確提出：國家實行九年義務教育，國家對接收義務教育的學生免收學費。但實際上，免收學費還是要交「雜費」，對於。
貧困地區的群眾來說，這點雜費同樣難以承受。2005年，我國征服開始在農村地區全面實施「兩免一補」(免雜費、免書本費、補助家庭經濟困難寄宿生生活費)，並逐步向城市拓展。
在上個世紀90年代末開始的高等教育擴招工作，使高等教育大眾化程度進一步提高。但是，到了高等學校的層次之後，學生所有的支出都開始提高，高昂的學費，還有學生在校期間的生活費等，都是一筆不小的數字，對於一些供孩子上學入不敷出的貧困家庭同樣是個問題，好多學生在拿到大學的錄取通知書後卻因為高昂的學費不得不放棄了進入大學的機會。
二、當代大學生肩負的歷史使命。
大學學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步，也為我們走出學校進入社會提前上了一課。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。
(一)、我們應該學會認識世界。
當今世界飛速發展，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的時代過去了。地球村裡的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書櫃?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。
(二)、青年是推動社會和歷史前進的一股重要力量。
在中國的發展歷史中，不管是什麼時候，青年總是扮演著很重要的角色。然而在青年人中，大學生無疑是素質最高的一群人。大學生知識層次高，知識面廣，最具潛力，同時也最有創造力。因此，當代大學生的精神面貌和價值取向將會直接的影響到國家的發展，國家的未來，這對中華民族的磅礴發展是十分重要的？
(三)、現代社會的變化。
當今國內外形勢風雲變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開。
展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。
綜上所述，作為當代的大學生，我們應該好好把握現在，在現在學好自己的專業知識，學好做人的方法，努力是自己成為一個有文化有素質的人，為祖國的未來添磚加瓦。
三、學習《形式與政策》的緣由。
高等學校《形勢與政策》教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它可以使我們更深刻地認識世界，認識中國，認識我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我們可以從思想上邁進一大步。
這段日子裡，我們的心情格外激動。因為，我們即將迎來黨的十八大勝利召開。91年的時間對於人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬。可是。對於中華民族來說卻是天翻地覆的。回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從風雨如磐的嘉興南湖啟程，到以胡錦濤同志為核心的黨中央領導下，肩負著民族復興的偉大使命，正帶領全國人民在新世紀書寫輝煌壯麗的新篇章。斗轉星移。黨成了我們用無數豐功偉績撰寫的歷史長卷。
在黨的十八大召開之際，我心中滿懷期待。每次黨代會對於中國都是一個很重要的轉折點，同時也是一個起點，會議上的內容與人民生活息息相關，可以說完全關係到國民的生活。在黨的十八大召開之前，我要認真的檢查自己的不足與缺點，改進自己的思想認知與作風，為黨的十八大召開做好迎接工作。
黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。當前，各級各部門應以實際行動，實幹精神，做出實實在在的成績，為迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。
黨的十八大是我國政治生活中的一件大事，關係國家的長遠發展，也關係全國人民的幸福安康。這次大會將對黨和國家各項事業作出全面部署，進一步明確今後一個時期的發展目標和宏偉藍圖，必將對中國現代化進程產生重大而深遠的影響，必將有力地推動中國特色社會主義事業繼續前進。
學生要想適應未來社會，實現個人抱負，為國家建設做貢獻，必須用實力說話，用自己本領來施展個人才華，鑄就成功。創新能力的高低直接關係著國家民族的前途和命運。創新是大學生必須面對的重大課題，大學生創新要具備知識、自信、懷疑等理論。創新是當代大學生內在素質的核心。只有具備一定的創新意識和創新能力，才能學有所得、學能所用、學會所創，使大學時期的學習過程轉化為真正吸收的過程、轉化的過程、創造的過程。以自信為基礎的當代大學生，會在積極主動地觀察事情、發現問題、提出問題、解決問題的過程中，獲得更大的自信和滿足，從而在更高的層面上再次實現創新，始終保持一個良性循環的創新狀態。
在新形勢下，中國共產黨將能夠更好地總結各地黨建的新探索和新經驗，有效增強黨的先進性與純潔性，提高執政能力和黨的建設科學化水平，加強同人民群眾血肉聯繫，在反腐倡廉方面作出新部署，把黨的建設新的偉大工程全面推向前進。作為當代大學生，我們應該努力學習，深入貫徹黨的十八大精神，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力，更好的為社會主義建設做出努力。