今天我們上了這個學期的第一節電影課,這節電影課看的電影是:《袁隆平》講的是:1958年,大躍進的浪潮席捲全國,如火如荼。安江農校的青年教師袁隆平尊重科學,潛心研究生物遺傳學。他獨特、富有哲理的科學理論和實踐經驗受到了學生們的歡迎。可袁隆平不入潮流的所作所為,卻受到了一些人的非議,女友害怕因此受到牽連,痛苦地選擇了分手。在學校的試驗田裡,袁隆平和學生董婕發現了一株結有230粒的「鶴立雞群」高產稻穗,他興奮異常,如獲至寶,天天像忠誠的衛士悉心地呵護著它。次年,袁隆平把它們當成種子培育,期待著豐收的果實。
可事與願違,這230粒種子結出的稻穗,高的高矮的矮,參差不齊。袁隆平百思不得其解……自然災害造成的大饑荒,使袁隆平的心靈受到強烈地震撼,他清楚地意識到:國以人為本,民以食為天,是人類的生存法則。袁隆平暗自立下誓言:一定要研究出高產的雜交稻,讓天下受苦百姓都能吃飽飯,讓人類遠離飢餓!依據對生物遺傳學的深入研究,同時,仔細觀察和反覆推敲,論證了先前「鶴立雞群」的稻株就是「天然雜交稻」!從此,袁隆平雜交水稻高產夢啟程了……縣委書記成洪濤是個惜才愛才的領導,當他得知袁隆平要進行雜交水稻研究,給予了充分肯定和支持鼓勵,並責成學校為其配備了兩名助手。學生董婕一直在默默地關心老師的事業,臨行前的晚會上,她送給袁隆平一個放大鏡,看著這份特殊的禮物,袁隆平若有所思……有情人終成眷屬,已經三十四歲的袁隆平和學生董婕走到了一起。
在妻子和兩名助手的幫助下,他們頭頂烈日,汗流浹背,終於在茫茫的稻海里找到了敗育型雄性不育株。隨後,袁隆平的《水稻的雄性不育性》論文發表在《科學通報》雜誌上。在那個特殊的年代裡,紅衛兵把袁隆平精心培育的不育株砸了個稀巴爛,並準備批鬥他。烏雲遮不住太陽的光芒,袁隆平的論文受到了國家有關領導的關注,並以國家科委的名義發函,責成各級領導給予支持和重視。雜交水稻研究得以繼續,免遭厄運,袁隆平還當上了「抓革命促生產」的技術參謀。然而,總有一些別有用心的人,對袁隆平的雜交水稻研究忌妒在心,趁著傾盆大雨之機,將袁隆平精心培育的良種毀了個一乾二淨,袁隆平悲痛欲絕仰天長呼「這也是生命啊!」為了加快三系配套(不育系、保持系、恢復系)育種步伐,袁隆平告別妻子和孩子,帶著兩個助手遠赴海南,追逐夢想。
歷經多次失敗,袁隆平意識到應該在「遠緣雜交」上尋找突破。在海南人民的配合下,他們兵分幾路尋找野生稻。成洪濤到廳主持工作,首先就想到了袁隆平。時任廳的崔燦馬上和董婕赴海南找到了袁隆平,崔燦企圖說服袁隆平回湖南,被一口拒絕,因為他不想錯過野生稻一年一度的抽穗揚花期。董婕把父親病逝的消息告訴他,袁隆平悲痛萬分,在稻田邊跪拜遠逝的父親。成洪濤帶著專家遠赴海南,目的是為了求證袁隆平的研究成果和進展情況。水稻專家的冷嘲熱諷,不但沒有削弱袁隆平的銳氣,反而更加堅定了他的信念,袁隆平充滿激情地說道:「就算撤消項目,停撥科研經費,我也決不放棄!」成洪濤從袁隆平的眼神里看到了成功的希望。野生稻和栽培稻的雜交成功,預示著「三系」配套的最後一道難關已攻破。全國十八個科研單位幾萬制種大軍彙集海南,協作攻關,大面積育種,在全國推廣。袁隆平發明的雜交水稻技術是中國繼四大發明以後的第五大發明,他為世界糧食安全作出了傑出貢獻!公元1999年,經國際小天體命名委員會批准,北京天文台發現的小行星,被命名為「袁隆平星」。現實中的袁隆平仍在追逐夢想,探索著超級雜交水稻的新領域……。
我看了之後就想,只要不放棄就沒有什麼完成不了的事,只要肯努力就一定能成功,就像袁隆平一樣,到了海南去繼續研究,成洪濤帶來了兩個專家,兩個都說這是研究不出來的,有很多外國科學家都放棄了,袁隆平不同意他們的意見,覺得只要堅持就能成功,到了最後就成功了?
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袁隆平 觀後感[朗讀]
最近,學校組織我們觀看了一部電影——《袁隆平》。這部電影里的主人公袁隆平,深深地感動了我,也讓我懂得了很多道理。
袁隆平是一所農業大學的老師,當時,人們沒有食物,十分飢餓,於是,他為民造福,決心要研究出「雜交水稻」,可是,卻遭到了崔主任,劉老師以及其他人的反對。他們不僅把袁隆平剛剛研究出來的水稻砸了,還在一個大雨如注的天氣里,把所有的水稻連根拔起。這對任何人來說都是致命的打擊,可袁隆平並沒有灰心,並沒有放棄,而是從跌倒的地方站起來,從新開始新的研究。這永不放棄的竟是多麼值得我們學習呀!袁隆平說了這麼一句話,也許,會讓我永遠銘刻在心,他這麼說:「一萬多年來,我們的祖先搞不成的事,我們也搞不成;外國人,同行,他們研究不出來,我們也研究不出來。從你們的教誨中,我悟出了一個道理:放棄,那我很想問一問,那要我們這些學農也得幹什麼?我們就跟在外國人屁股後面怕不就行了嗎?我不管你們怎麼想,但是作為一個學農業的人,我覺得我有權利也有義務讓這個地球上有限的土地,收穫更多的糧食,讓人類遠離飢餓!自從我袁隆平做了這個『雜交水稻』的夢之後,我就絕不放棄!」多麼的感人!袁隆平為了人們不再被飢餓的惡魔威脅,投入了他的整個生命,付出了自己所有的心血!袁隆平為了中國人不在被外國人冷嘲熱諷,不管太陽升起,不管夕陽又落下,他走勢泡在稻田裡;不管春夏秋冬,不管風吹雨打,他沒有一刻在休息?
平時我覺得自己還不錯,但自從看了這部電影之後,我才覺得我原來是那麼渺小。四年級時,老師讓大家寫日記,一開始我很認真,每天都寫,但堅持了兩個月,就兩三天寫一次了,又過了一個月,我就徹底不寫了。我沒有像袁隆平那樣堅持下去,沒有持之以恆,而是半途而廢,現在想想,多麼的後悔呀。
是呀!我們要記住「雜交水稻之父」袁隆平給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,生命不息,我們就將繼續追尋,為了夢想,永不停息。
袁隆平是一所農業大學的老師,當時,人們沒有食物,十分飢餓,於是,他為民造福,決心要研究出「雜交水稻」,可是,卻遭到了崔主任,劉老師以及其他人的反對。他們不僅把袁隆平剛剛研究出來的水稻砸了,還在一個大雨如注的天氣里,把所有的水稻連根拔起。這對任何人來說都是致命的打擊,可袁隆平並沒有灰心,並沒有放棄,而是從跌倒的地方站起來,從新開始新的研究。這永不放棄的竟是多麼值得我們學習呀!袁隆平說了這麼一句話,也許,會讓我永遠銘刻在心,他這麼說:「一萬多年來,我們的祖先搞不成的事,我們也搞不成;外國人,同行,他們研究不出來,我們也研究不出來。從你們的教誨中,我悟出了一個道理:放棄,那我很想問一問,那要我們這些學農也得幹什麼?我們就跟在外國人屁股後面怕不就行了嗎?我不管你們怎麼想,但是作為一個學農業的人,我覺得我有權利也有義務讓這個地球上有限的土地,收穫更多的糧食,讓人類遠離飢餓!自從我袁隆平做了這個『雜交水稻』的夢之後,我就絕不放棄!」多麼的感人!袁隆平為了人們不再被飢餓的惡魔威脅,投入了他的整個生命,付出了自己所有的心血!袁隆平為了中國人不在被外國人冷嘲熱諷,不管太陽升起,不管夕陽又落下,他走勢泡在稻田裡;不管春夏秋冬,不管風吹雨打,他沒有一刻在休息?
平時我覺得自己還不錯,但自從看了這部電影之後,我才覺得我原來是那麼渺小。四年級時,老師讓大家寫日記,一開始我很認真,每天都寫,但堅持了兩個月,就兩三天寫一次了,又過了一個月,我就徹底不寫了。我沒有像袁隆平那樣堅持下去,沒有持之以恆,而是半途而廢,現在想想,多麼的後悔呀。
是呀!我們要記住「雜交水稻之父」袁隆平給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,生命不息,我們就將繼續追尋,為了夢想,永不停息。
這天,學校組織我們五年級同學一起去階梯教室觀看《袁隆平》這部電視,看完這部電視,大家都深有感觸。
片子主要講了袁隆平在早稻常規品種實驗田裡,發現了一株與眾不同的水稻植株。第二年春天,他把這株變異株的種子播到試驗田裡,結果證明了上一年發現的那個「鶴立雞群」的稻株,是地地道道的「天然雜交稻」。這樣,袁隆平從實踐及推理中突破了水稻為自花傳粉而無雜的種優勢的傳統觀念的束縛。於是,袁隆平立即把精力轉到培育人工雜交水稻這一嶄新的課堂上來。之後,他在稻田裡找到了6株「天然雄性不育株」從那時算起,袁隆平和助手整整花了6年時間,卻仍沒有達到他想要看到的成果,但他毫不氣餒,吸取了這6年以來的教訓,終於達到了他想要的成果。
看了這部片子,我想到了我自己;有一次,我做了很多作業,碰到了一道稍微有那麼一丁點兒難的題目,我就去請教爸爸,不多考慮什麼,但等爸爸做出來題目之後,我才發現這道題是多麼的簡單。以後我一定會多思考再請教?
袁隆平堅持不懈的精神永遠銘刻在我的心上,我會學習他,做一名和他一樣的人。
片子主要講了袁隆平在早稻常規品種實驗田裡,發現了一株與眾不同的水稻植株。第二年春天,他把這株變異株的種子播到試驗田裡,結果證明了上一年發現的那個「鶴立雞群」的稻株,是地地道道的「天然雜交稻」。這樣,袁隆平從實踐及推理中突破了水稻為自花傳粉而無雜的種優勢的傳統觀念的束縛。於是,袁隆平立即把精力轉到培育人工雜交水稻這一嶄新的課堂上來。之後,他在稻田裡找到了6株「天然雄性不育株」從那時算起,袁隆平和助手整整花了6年時間,卻仍沒有達到他想要看到的成果,但他毫不氣餒,吸取了這6年以來的教訓,終於達到了他想要的成果。
看了這部片子,我想到了我自己;有一次,我做了很多作業,碰到了一道稍微有那麼一丁點兒難的題目,我就去請教爸爸,不多考慮什麼,但等爸爸做出來題目之後,我才發現這道題是多麼的簡單。以後我一定會多思考再請教?
袁隆平堅持不懈的精神永遠銘刻在我的心上,我會學習他,做一名和他一樣的人。
今天,我去了電影院看了一部電影,電影名字叫做《袁隆平》。
電影的主要內容是講袁隆平為了使地球上的人們不在飢餓,決定研製雜交水稻,在研製中雖然遇到很多困難,但是他毫不放棄。最終,雜交水稻被研製成功了。
袁隆平的成果,並不是那麼簡單的。更不是坐在電腦前面,按一下滑鼠的。現在想發明東西的人,還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?
袁隆平性格堅韌、幹勁,一次次的失敗,不但沒有打倒他的信心,反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑,他痴心地總是想著研製雜交水稻成功,就算沒有人支持,他也不會輕易放棄,還是一樣有幹勁。
袁隆平曾經說過:「我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓!」他這種「以天下蒼生為己任」的精神,多麼值得我們學習,多麼值得我們崇拜!他「甘於奉獻」的精神,現在還有多少人能做到呢?
在電影里,袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底,否定了米秋林和李本身,這種做法令到了領導的批判。他們的批判,讓我感到可惡!他們沒有想到:科學是沒有國界的。
劉老師等人更令我感到憎惡,他們不但無能,而且還阻止別人的事業,阻礙別人的發展。還有一些紅衛兵,趁袁隆平不在的時候把他培養的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人,天才應該都是給這些小人給扼殺的,他們應該為自己的行為感到恥辱。
九十後的我們,是不是開始「做袁隆平」了。有許多已經開始努力了,難道我們還想袖手旁觀?行動起來,為我們的祖國作出貢獻吧。
電影的主要內容是講袁隆平為了使地球上的人們不在飢餓,決定研製雜交水稻,在研製中雖然遇到很多困難,但是他毫不放棄。最終,雜交水稻被研製成功了。
袁隆平的成果,並不是那麼簡單的。更不是坐在電腦前面,按一下滑鼠的。現在想發明東西的人,還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?
袁隆平性格堅韌、幹勁,一次次的失敗,不但沒有打倒他的信心,反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑,他痴心地總是想著研製雜交水稻成功,就算沒有人支持,他也不會輕易放棄,還是一樣有幹勁。
袁隆平曾經說過:「我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓!」他這種「以天下蒼生為己任」的精神,多麼值得我們學習,多麼值得我們崇拜!他「甘於奉獻」的精神,現在還有多少人能做到呢?
在電影里,袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底,否定了米秋林和李本身,這種做法令到了領導的批判。他們的批判,讓我感到可惡!他們沒有想到:科學是沒有國界的。
劉老師等人更令我感到憎惡,他們不但無能,而且還阻止別人的事業,阻礙別人的發展。還有一些紅衛兵,趁袁隆平不在的時候把他培養的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人,天才應該都是給這些小人給扼殺的,他們應該為自己的行為感到恥辱。
九十後的我們,是不是開始「做袁隆平」了。有許多已經開始努力了,難道我們還想袖手旁觀?行動起來,為我們的祖國作出貢獻吧。
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