按照全國政法隊伍教育整頓的統一部署，深入貫徹落實習近平總書記關於政法隊伍建設重要指示精神，在分局政法隊伍教育整頓領導小組的指導下，分局情報指揮中心緊盯目標，堅持從嚴從高從實標準，高起點開局起步，持續推進教育整頓走深走實。
一、以黨建引領為核心，發揮支部堡壘作用，推動教育整頓落地落實。情報指揮中心是各項公安工作的行動指揮棒，帶頭抓好黨建工作尤為重要，是履行職能的重要保證，也是我黨在新形勢下加強公安黨建、中心工作融合和公安隊伍正規化建設的內在要求，更是「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動內涵所在。情報指揮中心黨支部緊抓教育整頓活動，充分發揮一個支部、一個堡壘，一名黨員、一面旗幟先鋒作用，整體推進隊伍管理與公安機關基層管理工作。
二、以隊伍教育整頓為結合點，打造支部特色品牌。立足築牢政治忠誠，精心安排政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育「四項教育」，紮實做到「四個全面」，在黨史教育暨政法隊伍教育整頓活動中迅速掀起了支部全體民輔警學習教育的熱潮。一是學習對象全面覆蓋。除正式在編幹警外，將聘用人員全部納入本次黨史教育暨政法隊伍教育整頓活動中，做到動員部署100%覆蓋，教育整頓100%參與。二是學習管理全面規範。成立支部隊伍教育整頓工作小組，制定隊伍教育整頓實施方案，規範組織領導、責任分工，明確目標任務、工作環節。學習內容全面系統。採用「列清單」的方式明晰學習內容，要求全體幹警及輔警個人對照清單列出學習計劃，全面系統地進行學習。三是學習要求全面落實。認真落實學習要求，切實保證學習進度。支部利用中午時間、夜學召開支部會議，支委帶頭學習；按照層級管理，各小部門利用周末、晚上組織輔警集體學習，將學習要求不折不扣落到實處。同時定期開展教育整頓應知應會抽考，局長帶頭參加內部測試，確保應知應會相關內容入腦入心；支部書記呂偉帶頭講黨課，進行專題理論教育；組織觀看習近平講述紅色故事等視頻，學習相關領導講話精神，並有針對性的開展交流討論，發表心得體會。四是查糾整改全面深入。要進一步提高政治站位，不折不扣開展教育整頓，結合學習教育，對照整治八大「頑瘴痼疾」的「三十問」任務目標，不斷改進工作方法，繼續發揚「楓橋經驗」及優良作風，將隊伍教育整頓的成果轉化為為民辦實事，為全局民警辦實事的實際成效。支部利用教育整頓的契機，著力全警信息化應用能力提升，組建教官小教員團隊，開發使用考試系統，重點培訓教官小教員信息化應用能力，對各部門、派出所開展送教上門活動。
三、以「三要求」築牢隊伍教育整頓。一要求強化組織領導，建立支部教育整頓專班。以「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動，以「五個一」即每日專班會商一次、每日與分局專班對接一次、每日編寫工作情況報告、每周召開一次專班會議、每周梳理匯總一次台賬的工作職責形成有人抓、有人建、有人整理、有人監督的常態化機制；專班制定了定期會商制度，信息報送制，督導檢查制度，學習宣傳制度，確保每項工作都能各司其職、各盡其責。二要求宣傳造勢，營造氛圍。將「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動讓每一名民警、輔警參與，重點講、反覆講，講明目的意義，講明厲害關係，切實提高廣大民警輔警的思想認識和行動自覺，形成你追我趕，趕超學助推教育整頓提質增效；三要求統籌兼顧，注重績效考核結合。專班在大目標確定以後，需要把目標分解到每個人，並由專人查漏補缺，檢查整改，確保每一個規定動作不遺漏，每人的學習情況都入腦入心。
四、以「四抓手」推進隊伍教育取得實效。一抓黨建帶隊伍著力推進教育整頓活動。奠定「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動的基石。二抓問題導向用足「猛藥治病根」。「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓，在「三十問」中的突出問題上下「猛藥」，形成一人一卷，落實整改，定期開展回頭看活動，充分調動民、輔警的積極性和創造性，鍛造一支讓局領導放心、讓全局民警信賴的情報指揮中心隊伍。三抓學習提協力助效能。為推動全中心民輔警解放思想、調整精神狀態、提高全體互助協作能力，助公安各項工作效能打下堅實基礎。四以呈報、宣傳為抓手，營造教育整頓活動氛圍。除規定動作外，中心定期向分局教育整頓專班報告支部教育整頓工作開展情況，計劃向全局和家屬發放問卷答題徵求意見和建議，對照意見和建議及時反饋和整改，以此來大大提升教育整頓活動知曉率和接受監督率，切實提高廣大民輔警的工作狀態和8小時以外監督管理。
一、以黨建引領為核心，發揮支部堡壘作用，推動教育整頓落地落實。情報指揮中心是各項公安工作的行動指揮棒，帶頭抓好黨建工作尤為重要，是履行職能的重要保證，也是我黨在新形勢下加強公安黨建、中心工作融合和公安隊伍正規化建設的內在要求，更是「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動內涵所在。情報指揮中心黨支部緊抓教育整頓活動，充分發揮一個支部、一個堡壘，一名黨員、一面旗幟先鋒作用，整體推進隊伍管理與公安機關基層管理工作。
二、以隊伍教育整頓為結合點，打造支部特色品牌。立足築牢政治忠誠，精心安排政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育「四項教育」，紮實做到「四個全面」，在黨史教育暨政法隊伍教育整頓活動中迅速掀起了支部全體民輔警學習教育的熱潮。一是學習對象全面覆蓋。除正式在編幹警外，將聘用人員全部納入本次黨史教育暨政法隊伍教育整頓活動中，做到動員部署100%覆蓋，教育整頓100%參與。二是學習管理全面規範。成立支部隊伍教育整頓工作小組，制定隊伍教育整頓實施方案，規範組織領導、責任分工，明確目標任務、工作環節。學習內容全面系統。採用「列清單」的方式明晰學習內容，要求全體幹警及輔警個人對照清單列出學習計劃，全面系統地進行學習。三是學習要求全面落實。認真落實學習要求，切實保證學習進度。支部利用中午時間、夜學召開支部會議，支委帶頭學習；按照層級管理，各小部門利用周末、晚上組織輔警集體學習，將學習要求不折不扣落到實處。同時定期開展教育整頓應知應會抽考，局長帶頭參加內部測試，確保應知應會相關內容入腦入心；支部書記呂偉帶頭講黨課，進行專題理論教育；組織觀看習近平講述紅色故事等視頻，學習相關領導講話精神，並有針對性的開展交流討論，發表心得體會。四是查糾整改全面深入。要進一步提高政治站位，不折不扣開展教育整頓，結合學習教育，對照整治八大「頑瘴痼疾」的「三十問」任務目標，不斷改進工作方法，繼續發揚「楓橋經驗」及優良作風，將隊伍教育整頓的成果轉化為為民辦實事，為全局民警辦實事的實際成效。支部利用教育整頓的契機，著力全警信息化應用能力提升，組建教官小教員團隊，開發使用考試系統，重點培訓教官小教員信息化應用能力，對各部門、派出所開展送教上門活動。
三、以「三要求」築牢隊伍教育整頓。一要求強化組織領導，建立支部教育整頓專班。以「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動，以「五個一」即每日專班會商一次、每日與分局專班對接一次、每日編寫工作情況報告、每周召開一次專班會議、每周梳理匯總一次台賬的工作職責形成有人抓、有人建、有人整理、有人監督的常態化機制；專班制定了定期會商制度，信息報送制，督導檢查制度，學習宣傳制度，確保每項工作都能各司其職、各盡其責。二要求宣傳造勢，營造氛圍。將「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動讓每一名民警、輔警參與，重點講、反覆講，講明目的意義，講明厲害關係，切實提高廣大民警輔警的思想認識和行動自覺，形成你追我趕，趕超學助推教育整頓提質增效；三要求統籌兼顧，注重績效考核結合。專班在大目標確定以後，需要把目標分解到每個人，並由專人查漏補缺，檢查整改，確保每一個規定動作不遺漏，每人的學習情況都入腦入心。
四、以「四抓手」推進隊伍教育取得實效。一抓黨建帶隊伍著力推進教育整頓活動。奠定「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓活動的基石。二抓問題導向用足「猛藥治病根」。「堅持政治建警全面從嚴治警」教育整頓，在「三十問」中的突出問題上下「猛藥」，形成一人一卷，落實整改，定期開展回頭看活動，充分調動民、輔警的積極性和創造性，鍛造一支讓局領導放心、讓全局民警信賴的情報指揮中心隊伍。三抓學習提協力助效能。為推動全中心民輔警解放思想、調整精神狀態、提高全體互助協作能力，助公安各項工作效能打下堅實基礎。四以呈報、宣傳為抓手，營造教育整頓活動氛圍。除規定動作外，中心定期向分局教育整頓專班報告支部教育整頓工作開展情況，計劃向全局和家屬發放問卷答題徵求意見和建議，對照意見和建議及時反饋和整改，以此來大大提升教育整頓活動知曉率和接受監督率，切實提高廣大民輔警的工作狀態和8小時以外監督管理。